Střídavá péče
Jaký je váš názor na střídavou péči o děti? Pokud máte takové děti mezi svými žáky, projevuje se tento model výchovy nějak ve škole, ať už pozitivně, nebo negativně? Neznáte někoho už dospělého, kdo střídavou péči zažil jako dítě? Jak tuto péči zpětně hodnotil?
Velmi těžká otázka. Jsem v první řadě toho názoru, že výchova dětí je tak vážnou věcí, že by se rodiče neměli rozvádět. Rodina nejsou vztahy na jedno použití. Pokud se tak stane, je potřebné zajistit dítě v co největším klidu. Střídavá péče by měla být v jednom domě či bytě, kde se střídají rodiče. Ve škole máme děti se střídavou péčí, jejich záležitosti řešíme s oběma rodiči. Nechci hodnotit, zda je tento model pozitivní, či negativní. Jde o děti sbalené v tašce. Ony samy se přizpůsobí, nic jiného jim nezbývá. Znám mladé dospělé, kteří prošli střídavou péčí, dokázali z ní vytěžit maximum pozitiv pro sebe, moc neřeší, jak vyrůstali. To přijde možná později. Pro mnohé se stane střídavá péče u jejich dětí normou.
Martina Thumsová, ZŠ Mendelova, Praha 4
Placená zóna
Předplaťte si časopis a od dalšího vydání získáte neomezený přístup k článkům publikovaným od r. 2005 až do současnosti.
Související články
INFORMATORIUM 3-8 je časopis pro výchovu a vzdělávání dětí od 3 do 8 let v mateřských školách a školních družinách. Najdete v něm rozhovory s osobnostmi české pedagogiky, psychologie a dalších oblastí souvisejících s výchovou a vzděláváním, nápady na cvičení s dětmi, zajímavé hry a pracovní listy, zajímavosti, které „hýbou“ světem předškoláků a malých školáků. Připravujeme pro vás také články týkající se zdraví dětí i dospělých a též náměty pro tvořivou práci. Nechybí inspirace z mateřských škol. Náš časopis vám umožní nahlédnout do všeho, co zajímá mateřské školy a školní družiny!