Most mezi vědou a duší

Neuroestetika je vědní obor na pomezí psychologie, kognitivní neurovědy a estetiky, který zkoumá, jak krása působí na mozek. Studie ukazují, že umění léčí a pomáhá nám být více lidmi.

Představte si, že na Zemi přistane vědec z jiné planety. Pravděpodobně by ho udivilo mnoho věcí, ale jedna z nejzáhadnějších by byla naše neustálá potřeba obklopovat se věcmi, které nemají žádný zjevný praktický užitek – obrazy, hudbou nebo tancem. Proč lidé věnují tolik času a energie činnostem, které jim nepomohou najít jídlo ani postavit přístřeší? Odpověď na tuto otázku hledá neuroestetika, vědní obor na pomezí psychologie, kognitivní neurovědy a estetiky, který zkoumá, jak je estetická zkušenost „zapsána“ v našem mozku.

Neuroestetika se nesnaží rozpitvat umění na chladné vzorce. Naopak, kombinuje poznatky z historie umění s moderním zobrazováním mozku, aby pochopila biologické základy našeho zážitku setkání s tvorbou. Vědci dnes popisují estetický prožitek jako souhru tří hlavních neuronálních sítí, kterým říkáme estetická triáda:

  • Senzoricko-motorický systém. Zpracovává to, co vidíme nebo slyšíme: tvary a rytmus. Zahrnuje specializované oblasti, jako je oblast pro vnímání tváří (FFA) nebo míst (PPA). Fascinující je „motorická“ část: náš mozek často podvědomě simuluje pohyby, které vidíme v díle – mluvíme o takzvané vtělené simulaci (embodied simulation). Když vidíme rázné tahy štětcem, naše motorická kůra se aktivuje, jako bychom ten pohyb dělali sami. Jinými slovy, mozek tyto podněty zpracovává bleskově a někdy na ně reaguje i naše tělo, například mírným napětím svalů, když sledujeme tanec.
  • Emočně-hodnotící systémUmění v nás vyvolává pocity. V mozku se přitom aktivují centra odměny, podobně jako když jíme dobré jídlo nebo jsme s milovanou osobou. Tato síť propojuje oblasti emocí s centry odměny, jako je mediální orbitofrontální kůra (mOFC). Čím intenzivněji vnímáme krásu, tím silněji tato oblast reaguje.
  • Systém znalostí a významů. Do zážitku si přinášíme i to, co o díle víme, svou kulturu a osobní zkušenosti. Tento systém zajišťuje top-down zpracování, kdy naše očekávání a vědomosti doslova mění to, co vidíme. Díky tomu vnímáme obraz jinak, když víme, jaká životní zkušenost autora k jeho namalování vedla, než když dílo považujeme za náhodný výtvor.

Důležité je vědět, že estetický zážitek se neomezuje jen na galerie. Mozek na krásu reaguje stejně, ať se díváme na západ slunce nebo na elegantní matematickou rovnici. Tato schopnost vnímat svět skrze estetiku je nám lidem vlastní už desítky tisíc let. 


Mozek jako stroj na předpovědi

Dlouho jsme si mysleli, že naše oči fungují jako objektivní kamery, které prostě snímají svět a posílají obraz do mozku k pasivnímu zpracování. Moderní neurověda však ukazuje něco mnohem víc fascinujícího: mozek je stroj na předpovědi. Namísto toho, aby jen čekal, co uvidí, neustále si vytváří „nejlepší odhady“ ohledně toho, co se kolem nás děje, a to na základě našich předchozích zkušeností a znalostí. Podle toho pak aktivně vybírá prvky z vnějšího světa, které bude zpracovávat na vědomé úrovni. 

Tomuto principu říkáme prediktivní kódování. Mozek v každém okamžiku promítá do světa svá očekávání a následně je porovnává se skutečnými daty, která mu posílají smysly. Pokud se realita shoduje s předpovědí, mozek je spokojen a šetří energií. Pokud však dojde k nesouladu, vzniká takzvaná prediktivní chyba (prediction error). Mozek pak musí vynaložit úsilí, aby svůj vnitřní model světa upravil.

Právě v tomto mechanismu leží klíč k tomu, proč nás umění tak fascinuje. Umělci jsou totiž mistry v záměrném vytváření těchto chyb. Vytvářejí obrazy nebo melodie, které jsou nečekané, nejednoznačné nebo klamavé. Když se setkáme s dílem, které je příliš předvídatelné, mozek se začne nudit. Pokud je naopak dílo naprostý chaos bez jakéhokoli řádu, mozek se cítí zmatený a po čase to vzdá. Umění, které nás nejvíce oslovuje, se nachází někde mezi: nabízí optimální úroveň nejistoty. Nutí náš mozek k aktivnímu hledání smyslu a k řešení vizuálních nebo poslechových hádanek. Ten pocit, když v abstraktní skvrně konečně rozpoznáme záměr nebo když pochopíme vtip v pointě básně, je doprovázen „aha efektem“. Pro mozek je úspěšné vyřešení nejednoznačnosti samo o sobě odměnou.

Placená zóna

Juraj Jonáš

vystudoval etnologii a psychologii na Filozofické fakultě Univerzity Karlovy v Praze. Působí jako psycholog a neurovědec v Národním ústavu duševního zdraví, vyučuje na 3. lékařské fakultě UK a Fakultě humanitních studií UK v Praze. Zaměřuje se na studium kognitivních funkcí, psychologii jazyka, mezikulturní psychologii a neuroestetiku.