Jaké předměty má škola vyučovat?
Má si základní škola přibírat další předměty typu finanční gramotnost, sexuální výchova, etika a podobně, nebo se má držet klasických „vědeckých“ předmětů?
Má si základní škola přibírat další předměty typu finanční gramotnost, sexuální výchova, etika a podobně, nebo se má držet klasických „vědeckých“ předmětů?
Všechny tyhle věci se na školách samozřejmě učit MUSÍ a je víceméně jedno, jestli v rámci předmětů klasických, nebo samostatně. Já jsem spíš pro zařazení téhle látky do výuky tradičních předmětů, ale mám to tak 60 : 40. Jde ale taky o to, KDO a JAK to učí – aby finanční gramotnost neučil člověk finančně negramotný, sexuální výchovu úchyl, etiku lump nebo naopak třeba náboženský fanatik.
Michal Černý, ZŠ Praha-Klánovice
Placená zóna
Předplaťte si časopis a od dalšího vydání získáte neomezený přístup k článkům publikovaným od r. 2005 až do současnosti.
INFORMATORIUM 3-8 je časopis pro výchovu a vzdělávání dětí od 3 do 8 let v mateřských školách a školních družinách. Najdete v něm rozhovory s osobnostmi české pedagogiky, psychologie a dalších oblastí souvisejících s výchovou a vzděláváním, nápady na cvičení s dětmi, zajímavé hry a pracovní listy, zajímavosti, které „hýbou“ světem předškoláků a malých školáků. Připravujeme pro vás také články týkající se zdraví dětí i dospělých a též náměty pro tvořivou práci. Nechybí inspirace z mateřských škol. Náš časopis vám umožní nahlédnout do všeho, co zajímá mateřské školy a školní družiny!