Online archiv

Autor: Mgr. Marie Těthalová

Důležité je dětem čtení neznechutit

Mgr. Marie Těthalová, 9/2014
Tvrdí to Olga Černá, knihovnice z jihočeského Nadějkova, autorka několik dětských knih a také nové knihy o dětech a čtenářství. Říká také, že předčítání a společné čtení je pro nalezení cesty ke čtenářství úplně nejdůležitější.

Vedlejší účinky zákona o dětských skupinách

Mgr. Marie Těthalová, 9/2014
Schvalování zákona o dětských skupinách, jehož striktnější verze by odsoudila k zániku mimo jiné lesní mateřské školy a předškolní klub organizace Člověk v tísni, připomínala vtipnou scénu z jedné klasické české filmové pohádky. „Odvolávám, co jsem odvolal, a slibuji, co jsem slíbil.“

Kdyby Česko přišlo o lesní školky, byla by to škoda

Mgr. Marie Těthalová, 9/2014
Tvrdí to Ute Schulte Ostermann, předsedkyně Německé asociace lesních mateřských škol. Lesní školky jsou podle ní místem, kde se rozvíjejí důležité schopnosti a dovednosti předškolních dětí. Pokud Česká republika o své lesní školky přijde, bude to podle ní škoda.

Walkodile aneb Kauza „děti na vodítku“

Mgr. Marie Těthalová, 9/2014
Užitečná pomůcka, nebo nástroj pro týrání dětí? V debatě o pomůcce, která se prodává pod obchodním názvem Walkodile, zazněly opravdu různé názory. Někteří rodiče a odborníci pomůcku hájí, jiní by ji nejraději zakázali.

Tvořivý člověk se v život ě snáze prosadí

Mgr. Marie Těthalová, 8/2014
Tvrdí to psychologové i zkušení pedagogové. Tvořivost navíc není vlastnost, kterou mají nebo mohou rozvíjet jen umělci, ale tvořivý může být i řemeslník, který dokáže vymyslet šikovný postup.

Společné čtení s dětmi má velký význam

Mgr. Marie Těthalová, 8/2014
Myslí si to Ester Stará, speciální pedagožka a také autorka knih pro děti. Dětské knihy, které vydává, patří k těm, jež by neměly chybět v knihovničkách malých dětí. Jedna z nich dokonce získala prestižní ocenění Zlatá stuha.

Cizí jazyk do našeho život a patří

Mgr. Marie Těthalová, 7/2014
A setkáváme se s ním i tehdy, kdy se žádný jazyk aktivně neučíme. Toho využívá jazyková propedeutika, které se také říká jazykové probouzení. Nejde v ní o nic jiného než o systematické seznamování dětí s tím, že ve světě existuje mnoho jazyků.

V milovické školce Kostička mají děti přírodu na dosah ruky

Mgr. Marie Těthalová, 7/2014
Středočeské Milovice má většina z nás spojené s desetiletími pobytu sovětských vojáků, kteří odešli v roce 1990. Po téměř čtvrtstoletí je z Milovic příjemná obec plná mladých rodin, takže místní mateřské školy nemají nouzi o děti. O místo v Kostičce mají rodiče velký zájem.

Zralost pro školu je komplexní charakteristika

Mgr. Marie Těthalová, 7/2014
Poznat, kdy je dítě zralé a připravené pro školu, není jednoduché. Co všechno se na školní zralosti podílí? Co mohou pro dobrou připravenost na školu udělat pedagogové mateřských škol? Odpovídají zkušené vysokoškolské pedagožky Iva Košek Bartošová a Blanka Křováčková.

Malé děti vnímají cizí jazyk naprosto přirozeně, bez problémů

Mgr. Marie Těthalová, 7/2014
Malá škola na malém městě, ale spousta ocenění za výuku angličtiny. Jak se v Základní a mateřské škole Klíč v České Lípě učí cizí jazyky? Odpovídá zástupkyně ředitelky a učitelka angličtiny Mgr. Petra Plíhalová a učitelka angličtiny Bc. Linda Neumayerová.

Jóga ve školce Jó

Mgr. Marie Těthalová, 6/2014
Monika Nikodemová, Praha, Portál 2014 Mo

Předškolní kluby dávají šanci dětem, které to potřebují nejvíce

Mgr. Marie Těthalová, 6/2014
Předškolní vzdělávání tvoří základní kámen celého vzdělávacího systému. Ne všechny děti, které nastupují do první třídy základní školy, totiž stojí na pomyslné stejné startovní čáře. A právě mateřská škola je místem, které může pomoci tyto rozdíly smazat.