Hodina pohybu ve školách navíc
Vzhledem ke stále se zhoršujícímu zdravotnímu stavu českých dětí, který plyne z nedostatečného pohybu, navrhlo ministerstvo školství školství, mládeže a tělovýchovy již před třemi lety navýšit objem odborně řízeného pohybu žáků v základních školách, respektive ve školních družinách a klubech. Program je určen žákům 1. až 3. tříd, kterým se budou ve školních družinách věnovat hodinu týdně odborně připraveni učitelé nebo trenéři. Projekt je otevřen i pro žáky běžně nenavštěvující školní družinu a v případě nenaplněné kapacity se můžou do programu zapojit i žáci 4. nebo 5. tříd. „V hodinách se věnujeme všeobecnému pohybovému rozvoji. V zimě navštěvujeme zimní stadion, kde se snažíme naučit děti základům bruslení,“ přibližuje náplň speciálních hodin Martina Knížková z Kutné Hory. Do loňského roku fungoval program v modu pokusného ověřování, do kterého se zapojilo zhruba 350 škol a 20 000 žáků. Od letošního roku už Hodina pohybu navíc startuje oficiálně s ověřenou metodikou a možností získat dotaci. Bližší informace získáte na webu MŠMT.
Vzhledem ke stále se zhoršujícímu zdravotnímu stavu českých dětí, který plyne z nedostatečného pohybu, navrhlo ministerstvo školství školství, mládeže a tělovýchovy již před třemi lety navýšit objem odborně řízeného pohybu žáků v základních školách, respektive ve školních družinách a klubech. Program je určen žákům 1. až 3. tříd, kterým se budou ve školních družinách věnovat hodinu týdně odborně připraveni učitelé nebo trenéři. Projekt je otevřen i pro žáky běžně nenavštěvující školní družinu a v případě nenaplněné kapacity se můžou do programu zapojit i žáci 4. nebo 5. tříd. „V hodinách se věnujeme všeobecnému pohybovému rozvoji. V zimě navštěvujeme zimní stadion, kde se snažíme naučit děti základům bruslení,“ přibližuje náplň speciálních hodin Martina Knížková z Kutné Hory. Do loňského roku fungoval program v modu pokusného ověřování, do kterého se zapojilo zhruba 350 škol a 20 000 žáků. Od letošního roku už Hodina pohybu navíc startuje oficiálně s ověřenou metodikou a možností získat dotaci. Bližší informace získáte na webu MŠMT.
Vzhledem ke stále se zhoršujícímu zdravotnímu stavu českých dětí, který plyne z nedostatečného pohybu, navrhlo ministerstvo školství školství, mládeže a tělovýchovy již před třemi lety navýšit objem odborně řízeného pohybu žáků v základních školách, respektive ve školních družinách a klubech. Program je určen žákům 1. až 3. tříd, kterým se budou ve školních družinách věnovat hodinu týdně odborně připraveni učitelé nebo trenéři. Projekt je otevřen i pro žáky běžně nenavštěvující školní družinu a v případě nenaplněné kapacity se můžou do programu zapojit i žáci 4. nebo 5. tříd. „V hodinách se věnujeme všeobecnému pohybovému rozvoji. V zimě navštěvujeme zimní stadion, kde se snažíme naučit děti základům bruslení,“ přibližuje náplň speciálních hodin Martina Knížková z Kutné Hory. Do loňského roku fungoval program v modu pokusného ověřování, do kterého se zapojilo zhruba 350 škol a 20 000 žáků. Od letošního roku už Hodina pohybu navíc startuje oficiálně s ověřenou metodikou a možností získat dotaci. Bližší informace získáte na webu MŠMT.
Související články
PSYCHOLOGIE DNES je časopis o mezilidských vztazích, životním stylu, společenských trendech, o sebepoznání a rozvoji osobnosti. Přináší články předních odborníků psané čtivou formou, rozhovory s kapacitami oboru z Česka i zahraničí, polemiky na aktuální témata, rady pro partnerské vztahy, výchovu i kariéru. Zabývá se prevencí závislostí, výsledky zajímavých výzkumů, sociální sférou apod. Je úspěšně přijímán širokou veřejností, stejně jako v odborných kruzích. Zvláště je ceněn jako inspirativní pomůcka pro studenty humanitních oborů.