Online archiv

Autor: Mgr. Marie Těthalová

Soukromé školky nejsou jen pro bohaté mazánky

Mgr. Marie Těthalová, 3/2009
Občas mě cestou do práce míjí barevný mikrobus plný dětí. Prckové připoutaní bezpečnostními pásy vesele švitoří a šofér je veze do školky, která má anglický název a podle něj by měla sídlit ve slunné zahradě. Určitě se, stejně jako děti, které do školky cupitají s maminkou za ruku, těší, co pěkného na ně čeká.

Přetěžování a nejistota mohou způsobit, že se dítě začne světa bát

Mgr. Marie Těthalová, 3/2009
Bojíte se, máte někdy z něčeho strach? Asi bychom nenašli člověka, který by na tuhle otázku odpověděl jednoznačně „ne“. Strach nás může paralyzovat, ale také nám pomáhá přežít. O strachu, úzkosti a potřebě bezpečí a jistoty jsme si povídali s psychologem Janem Vymětalem.

Kýchám a kašlu, nikoho ale nenakazím

Mgr. Marie Těthalová, 2/2009
Za chvíli bude jaro. I pětiletý Jenda se těší, že už bude teplo, na školní zahradě vyraší tráva, stromy se obalí zelenými lístky a po čase rozkvetou. Už si nepamatuje, jak ho začátkem loňského jara „přepadla“ alergie.

Národní jazyk nesmí zakrnět

Mgr. Marie Těthalová, 2/2009
Muž, kterému byla čistota českého jazyka nad zlato, nebo nacionalista? Josef Jungmann se zapsal do českých dějin jako obrozenec, ale také jako spolutvůrce národního mýtu. V každém případě zajímavá osobnost, která stojí za pozornost.

Koho pošleme do školy?

Mgr. Marie Těthalová, 2/2009
Zralost pro školu se nedá defi novat podle jednoho dvou kritérií. Každé, byť sebemenší oslabení, odchylka nebo defi cit ve vývoji se může ve škole „proměnit“ v handicap. Pokud se zmíněná nevýhoda spojí s citovou labilitou, může být „zaděláno na problémy“.

Uprchlíci u nás hledají nový domov. Dokážeme jim pomoci?

Mgr. Marie Těthalová, 2/2009
Petra Hlavničková pracuje s dětmi, které musely odejít ze své země. Pomáhá jim začlenit se do české společnosti, zvládnout zapojení do škol a mezi vrstevníky. Povídali jsme si o tom, co všechno obnáší práce s migranty.

Aby malé bylo velké

Mgr. Marie Těthalová, 2/2009
Margot Ederová

Všechno je jen prozatím…

Mgr. Marie Těthalová, 2/2009

Slovenské mateřské školy čeká reforma

Mgr. Marie Těthalová, 1/2009
školství už za sebou má velké změny. Školy si samy tvoří své školní vzdělávací programy a učitelé se již tolik nesoustředí na předávání znalostí, ale vedou děti k získávání dovedností důležitých pro život.

Cholesterol dobrý sluha, ale zlý pán

Mgr. Marie Těthalová, 1/2009
Naše tělo se bez cholesterolu neobejde, kdyby jej nemělo, nedokázalo by tvořit některé hormony ani vitamin D. Přesto je tato látka pro mnohé z nás strašákem, hrozbou, která nás ohrožuje na životě.

Pravdu najdeme v tom, co děláme

Mgr. Marie Těthalová, 1/2009
Filozofi cký směr, podle nějž pravda není předem daná, ale je pouhým prostředkem na cestě našeho chování, známe jako pragmatismus. Velký propagátor prožitkového učení John Dewey uvedl myšlenky pragmatismu do praxe.

Učíme se v projektech

Mgr. Marie Těthalová, 1/2009
Málokdo z nás dokáže dělat věci „jen tak“, beze smyslu. Potřebujeme vidět cíl, ke kterému jdeme, vizi, jež nás vede dál. Tuto přirozenou tendenci naplňuje projektové vyučování.