Online archiv

Autor: PhDr. Kateřina Smolíková

Odpovídáme na vaše dotazy

PhDr. Kateřina Smolíková, 4/2010
Protidrogová prevence v mateřské škole

Metodické materiály k RVP PV

PhDr. Kateřina Smolíková, 2/2007
Výzkumný ústav pedagogický v Praze byl u samotného zrodu školské reformy a na poli své působnosti také od počátku jejím aktivním spolutvůrcem, předškolní vzdělávání nevyjímaje. Mateřské školy byly v celé řadě reformních kroků první a dnes jsou v samotné reformě bezesporu nejdále. Nám, tvůrcům nových pedagogických dokumentů, velmi pomohl aktivní zájem mateřských škol o proměnu předškolního vzdělávání, jejich vstřícnost k zamýšleným změnám a poctivé úsilí předškolních pedagogů tyto změny uskutečňovat. Dnes je situace taková, že máme vytvořen nejen hlavní dokument, Rámcový vzdělávací program pro předškolní vzdělávání (2004), ale také další dva metodické texty s názvem Manuál pro přípravu školního (třídního) programu mateřské školy (2005) a Metodický průvodce třídním vzdělávacím programem mateřské školy (2006). Ty by v mateřských školách neměly chybět, neboť přinášejí odpovědi na otázky, které nejčastěji zaznívají z řad pedagogů tvořících své vzdělávací programy. Na přání mnoha mateřských škol se podařilo vydat tyto materiály také v tištěné podobě. Je potěšitelné, že výroční zpráva České školní inspekce za školní rok 2005/2006 práci mateřských škol hodnotí z hlediska reformních změn velmi příznivě. Ve zprávě je možno se mimo jiné dočíst, že pedagogové mateřských škol jsou seznámeni s RVP PV a že při přípravě svého školního vzdělávacího programu využívají doprovodných metodických materiálů vytvořených ve VÚP, popř. i nabídky elektronického portálu (www.rvp.cz), který je v provozu již téměř dva roky. Jsme rádi, že naše metodická podpora má smysl, nachází v praxi své uplatnění a je pro praxi užitečná. Postupně rozvíjíme další aktivity, které by měly usnadnit start školské reformy. Ve spolupráci s dalšími odborníky a vybranými mateřskými školami připravujeme k aktuálním tématům metodické materiály, které budou postupně vydávány v ediční řadě Výzkumného ústavu pedagogického ve stejné grafické podobě jako materiály dosavadní. Ke třem dnes již známým oranžovým brožurám tak přibude v lednu 2007 Průvodce metodikou výuky angličtiny v mateřské škole. Tato publikace jako zatím jediná bude nabídnuta školám zdarma (mateřské školy, které o ni budou mít zájem, ji budou moct získat od února na příslušných krajských pracovištích Národního institutu dětí a mládeže). V průběhu roku 2007 vyjde Metodika na podporu individualizace vzdělávání v mateřské škole. Jedná se o diagnostickou pomůcku, která bude obsahovat například různé va rianty diagnostických listů, záznamových archů v tištěné nebo i v elektronické podobě. V závěru roku by měla být dohotovena další publikace věnovaná otázkám autoevaluace v mateřské škole. Zůstává na každé škole a na zvážení každého pedagoga, zda materiály využije a co z nich přijme. Důležité však je, že všechny tyto metodické materiály jsou „šité RVP PV na míru“ a že jednotlivé tituly se vzájemně doplňují, navazují na sebe a vytvářejí základní soubor, který by měl pomoct pedagogovi řešit hlavní praktické i teoretické problémy spojené se změnami v předškolním vzdělávání. Tyto publikace nespojuje jen RVP PV a jednotná grafická podoba. Jejich společným jmenovatelem je takový vzdělávací model, který podporuje volnost v práci každé mateřské školy, posiluje tvořivost každého jednotlivého pedagoga a staví na odbornosti a profesionální etice povolání učitele. Už z těchto důvodů by mohly nalézt cestu i do vaší mateřské školy. Pokud se rozhodnete získat kompletní ediční řadu a první tři tituly (RVP PV, Manuál k ŠVP a Průvodce TVP) vám dosud chybí, je možno je ještě objednat ve Vydavatelství Tauris, Senovážné náměstí, P. O. Box 1, 110 06 Praha 1, popř. na adrese www.tauris.cz.