Děti jako květiny, které naše výchova zušlechťuje
Bc. Milada Janoušková, 1/2010Motto našeho vzdělávacího programu zní: „Dítě není nádoba, kterou je výchovou třeba naplnit, ale květina, kterou má naše výchova zušlechtit.“ A právě environmentální výchova v celé své šíři skýtá možnost tuto myšlenku realizovat. Proto jsme v roce 2003 započali s přepracováním koncepce naší MŠ podle Rámcového výchovně -vzdělávacího programu, s filozofi í zaměřenou na environmentální výchovu s prvky Zdravé MŠ. Cílem environmentální výchovy v naší mateřské škole je vedení dětí ke kladnému vztahu k přírodě jako celku, do něhož patříme i my lidé. K dosažení stanoveného cíle používáme dvě metody: vytváření optimálního prostředí v MŠ pro děti i dospělé a výchovně -vzdělávací působení v denních činnostech v MŠ. Zaměřujeme se na tyto ekosystémy: les, louka, zahrada, půda, voda - rybník, řeka, město -obydlí, planeta, které máme podrobně vypracovány. Do jednotlivých vzdělávacích témat zařazujeme pozorování změn podzimní přírody, zbarvení listů na stromech a keřích - důležitost spadaného listí pro přírodu. Učíme děti všímat si drobných živočichů v trávě, pod listím a v dutinách stromů, povídáme si s nimi o tom, jak se připravují na zimní spánek. Věnujeme se péči o ptáky a lesní zvěř v zimním období - přikrmování u krmelce a krmítka. Děti seznamujeme s tříděním odpadů - upřednostňujeme obaly šetřící životní prostředí. Poznáváme a využíváme léčivé rostliny na bylinkové spirále, pěstujeme zeleninu a netradiční ovoce na zahradě, staráme se o morčátka a akvárium s rybičkami atd. Konkrétní cíle jsou obsaženy ve čtyřech hlavních blocích. Lesní království: Děti se seznamují s tím, co se děje na podzim v „Lesním království“ pomocí prožitků, vycházek, výtvarných, hudebních, pohybových a jiných činností. Městečko na dlani: Tento blok je zaměřen na život ve společnosti. Společně prožíváme své radosti i starosti, necháme se unášet kouzlem Vánoc -tradice, advent, zvyky. Poznáváme život ve městě i na vesnici. Jak pomoci, aby bylo naše okolí co nejhezčí, čisté, bez odpadků? Vážíme si práce druhých, zajímáme se o dění kolem sebe, rozvíjíme dětskou představu o základních lidských hodnotách. Země je naším domovem: Na jaře se probouzí naše planeta Země, která je naším domovem, a proto ji musíme chránit a být na ni hodní. Co se děje s přírodou? Využíváme knihy, encyklopedie, klíče a další materiály, aby se děti seznámily se vznikem Země, přírodními živly, existencí vesmíru. Na naší planetě nacházíme různé ekosystémy (les, louka, rybník, stráň, zahrada, prales). Kapička na výletě: Voda je důležitý zdroj našeho života - koloběh vody v přírodě, důležitost čistoty a dostatku vody, neměli bychom být lhostejní. S vodou je spojeno několik ekosystémů (rybník, řeka, moře). Vedeme děti, aby si uvědomovaly, v jakém prostředí žijí a jak ho mohou zlepšovat - podporujeme jejich nápaditost, fantazii a představivost. V naší školce najdete řadu dalších aktivit, které jsou provázány s environmentální výchovou, například přírodovědný kroužek. Společně s rodiči slavíme Den Země, pořádáme sběr papíru nebo pomerančové kůry. Při naší školce navíc funguje klub rodičů, který ekoaktivity podporuje spoluprací nebo finanční podporou.