Online archiv

Při sestavování denního programu se snažím, aby se jako zlatá nit vinula jedna myšlenka, jeden námět, který by propojil celé dopoledne. Dnešní"nití"bylo písmenko S. Co všechno děti dělaly?Četla jsem dětem příběh z Martínkovy čítanky"Sněhulák". Záměrem bylo seznámení dětí se sledem ročních období. V příběhu bylo několikrát psáno o pravidelném střídání zimy, jara, léta, podzimu. Děti měly z textuurčit slova začínající hláskou S. Po krátkém přemýšlení správně řekly"sněhulák","sníh". Po nápovědě určily ještě"sluníčko". Z velkého obrázku, kde byla namalována spousta věcí, děti jmenovalypouze ty, které začínaly na S. Všichni společně pak vždy slovo vytleskaly.Děti stály v půlkruhu, já jsem jim házela míč a kdo ho chytil, vymyslel slovo začínající na hlásku S a hodil mi míč zpět. Kdo nemohl na nic přijít, dostal nápovědu jednoduchou hádankou, např.:"Maminka si místo kalhotoblékne někdy..."Pak děti hrály hru, kdy jsem jim opět házela míč, ale ony ho směly chytit, jen když řeknu slovo začínající na S. Když povím jiné slovo, měly nechat míč spadnout na zem.Každé dítě dostalo kartičku se skupinou obrázků předmětů začínajících na společnou hlásku. Jen na jedné kartě byly předměty začínající na S. Děti si na znamení měly prohlédnout svou kartu a kdo měl S na začátku slov, mělběžet k červenému kruhu s namalovaným S uprostřed. Hru jsem několikrát opakovala a vždy byly děti úspěšné.V pěti kruzích byly hromádky obrázků věcí, které začínají na S. Vždy jeden obrázek znázorňoval předmět začínající jiným písmenem. Děti se posadily ke kruhům ve dvojicích nebo jednotlivě (podle schopností) a měly na znamení"špatný"obrázek vyloučit. U kruhů se děti prostřídaly. Úkol vyžadoval spolupráci dětí.Dětem jsem ukázala obrázky se slepicemi a kuřaty. Děti měly odhalit, jaké slovo začíná na S. Věděly hned:"slepice". Každé dítě si vzalo svůj obrázek. Úkolem bylo přepočítat kuřata a zakroužkovat stejný početpuntíků nebo nakreslit tolik puntíků, kolik má slepička kuřat.Po svačině děti tvořily koláž z papíru. Vystřihly části sněhuláka, které si nakreslily, nalepily na barevný papír a dolepily bílý písek jako sníh.