Online archiv

Naše školka je barevná po celý rok – máme spoustu barevných hraček, barevný nábytek a s barvičkami si každý den kreslíme i malujeme. V květnu jsme všem těm barvám dali trochu jiný smysl a řád. Na počátku byla prostá myšlenka, že se oblékneme v určitý den všichni do jedné barvy. To byl základ. Další nápady přicházely samy. Barvy jsme si nakonec vybrali čtyři – na pondělí červenou, na úterý žlutou, na středu připadl státní svátek, ve čtvrtek jsme pokračovali zelenou a v pátek modrou. A tak naše školka žila celý týden každý den jinou barvou. Nejen všechny děti, ale i paní učitelky a paní kuchařky pečlivě volili garderobu, aby co nejvíce odpovídala danému dni. Mnozí rodiče dokonce i něco do barvy honem koupili nebo vypůjčili, někteří se sami do barev oblékali, aby své dítko podpořili. Oblečení do tónu byli i mnozí sourozenci, kteří do školky sami ani nechodí. Ale pozor – tím to nekončí! Paní učitelky ve třídách si s dětmi následně oblečení v komunitním kruhu pojmenovaly, probíraly různé detaily, rozlišovaly jednotlivé odstíny. Děti hledaly správně barevné hračky, vzpomínaly na jídlo v dané barvě, na zvířátka, kytičky. Samozřejmě se ten den vždy barevně i malovalo. Barev jsme si všímali i při procházkách obcí. Barvy jsou totiž docela všude – na fasádách, na záhonech, na autech, ve výlohách, na letadlech… Zkuste si to sami, třeba s červenou! Uvidíte svět úplně novýma očima. Při tom všem se děti hravou formou učí nejen samotné barvy, ale rozšiřují si slovní zásobu v mnoha různých oblastech, třídí, rozlišují, vyhledávají. Navzájem se svými postřehy obohacují, učí se komunikativním dovednostem (vyjadřovat se, ale i naslouchat druhým). Zkrátka takové jedno docela obyčejné téma má široký výchovně-vzdělávací záběr. A o to nám šlo, aby děti učení bavilo. Barevný týden měl (podle došlých ohlasů) úspěch u dětí i rodičů, a tak jej s chutí v příštím školním roce zopakujeme.