Online archiv

Vydání: 6/2021

Zrušme pedagogické fakulty!

Robert Čapek je lektor, psycholog, učitel a didaktik. Autor mnoha zajímavých knih hlavně o konceptu Líného učitele, ale taky populární Moderní didaktiky, která se dočkala mnoha dotisků. Jeho vzdělávací filozofie je pro mnohé kantory bolestnou sondou do vlastní neschopnosti. Ale pokud se na metodu Líného učitele podíváte pořádně, nemáte jí co vytknout. Funguje.

Maturita není jen lejstro

Jan Nejedlý, 6/2021

Premiér Andrej Babiš – odvolávaje se na pandemii – vehementně prosazoval zavedení tzv. úředních maturit, kdy by studenti nemuseli skládat zkoušku a byli by hodnoceni jen na základě průměru známek po dobu studia. Jaký názor má na tento zamýšlený krok zkušená kantorka Veronika Válková, která vyučuje dějepis a latinu na pražském Gymnáziu Na Pražačce? Náš rozhovor vznikl těsně před maturitními zkouškami.

Dopisy z časů železné opony

Jan Nejedlý, 6/2021

Organizátoři vzdělávacího projektu Příběhy bezpráví hledají pro nový dokumentární film korespondenci z období komunistického Československa. Shánějí zejména dopisy mladých lidí partnerům, s nimiž chodili nebo žili v manželském svazku, a také dopisy, jež si posílali kamarádi, rodiče s dětmi či různí příbuzní.

Bára cestuje časem už deset let

Jan Nejedlý, 6/2021

Série Kouzelný atlas putování časem, kterou napsala Veronika Válková, letos slaví první dekádu na knižním trhu. V zatím dvaceti čtyřech dílech se čtenáři s hlavní hrdinkou Bárou dostali na nejrůznější místa a hlavně do nejrůznějších dob.

Kuchticí krabice na prázdniny

Jan Nejedlý, 6/2021

Maminky sdružené v projektu Kuchyně bez hranic, které pro náš časopis připravují každý měsíc netradiční recepty, nabízejí na prázdniny speciální Kuchticí krabice.

Existuje studijní typ?

Jan Nejedlý, 6/2021

Existuje – pomineme-li vrozené dispozice typu IQ – studijní a nestudijní typ žáka, anebo je to mýtus a úspěch ve škole je spíš otázkou disciplíny, píle a motivace žáka než jeho nadání ke studiu?

Kverulace

Jan Nejedlý, 6/2021

Nestává se často, že by se respondenti naší ankety jednoznačně shodli. A už vůbec není běžné, že bych ani s jedním nesouhlasil. Spor se vede o to, zda existuje studijní typ dítěte, anebo je to jen mýtus. Nejde samozřejmě o vrozené dispozice, jako je IQ či talent, tam je různorodost darů přírody přirozená. Na mysli mám něco jiného.

< Novější články

PSYCHOLOGIE DNES je časopis o mezilidských vztazích, životním stylu, společenských trendech, o sebepoznání a rozvoji osobnosti. Přináší články předních odborníků psané čtivou formou, rozhovory s kapacitami oboru z Česka i zahraničí, polemiky na aktuální témata, rady pro partnerské vztahy, výchovu i kariéru. Zabývá se prevencí závislostí, výsledky zajímavých výzkumů, sociální sférou apod. Je úspěšně přijímán širokou veřejností, stejně jako v odborných kruzích. Zvláště je ceněn jako inspirativní pomůcka pro studenty humanitních oborů.

Více o Psychologii dnes