Online archiv

Vydání: 1/2009

Celostátní setkání učitelek mateřských škol

1/2009

Novinka MPSV ČR - miniškolky

1/2009

Správná hračka 2008

PhDr. Jaroslava Cardová, 1/2009

Dětská psychoterapie a poradenství

Marie Chmelařová, 1/2009

Bilingvní rodina

Mgr. Marie Těthalová, 1/2009

Odpovídáme na vaše dotazy

1/2009
Zařazení do platové třídy

inspirace z praxe

1/2009
Vidět a být viděn

Hravé sportování ve škole

Eva Gardošová, 1/2009
Na léta školou povinná vzpomínáme my dospěláci jako na období radostné a bezstarostné. Určitě se shodneme i na tom, že jsme měli ve škole nejraději hodiny tělesné výchovy. Snad jsme to tedy vzali za správný konec, když se první návštěva předškoláků MŠ Hastrmánek v ZŠ Helsinská uskutečnila v moderně vybavených tělocvičnách budovy. Hravé sportování ve škole proběhlo v dopoledních hodinách a samozřejmě se na děti přišli podívat i rodiče. Měli se na co dívat. V prostorné a moderně vybavené tělocvičně byla připravena jednotlivá stanoviště, kde družstva předškoláků a družstva prvňáčků soupeřila o vítězství. Náročnost jednotlivých disciplín se stupňovala věkem dětí právě proto, aby bylo soupeření regulérní. Při skákání v pytlích startovali prvňáci ve větších pytlích než předškoláci, běh po kladině se podobal běhu po švédských lavičkách a cesta strachovým pytlem byla pro prvňáčky delší než pro sportovce z mateřské školy. Pingpongový míček na lžíci se rovnal tenisovému míčku na cívce, a proto i tato disciplína spravedlivě rozlišovala věk dětí. Ve dvou dalších tělocvičnách, připravily paní učitelky ze základní školy doprovodný sportovní program, při kterém nám velmi zodpovědně asistovaly žákyně vyšších ročníků. Přeskoky přes švédskou bednu s rozběhem, plížení po lavičkách, překážková dráha, míření míčem do koše, to všechno si mohly děti vyzkoušet. Závěr hravého sportování ve škole se odehrál ve velké tělocvičně, kde vedoucí učitelka MŠ Dana Havlíková odměnila malé sportovce čokoládou. Prvňáci se rozloučili s kamarády předškoláky a popřáli jim dobrou chuť k obědu. No opravdu. Ředitelka ZŠ Alena Heršálková nás pozvala na oběd do školní jídelny. Po takovém sportovním klání předškolákům svíčková s knedlíkem velmi chutnala. Děkujeme i kuchařkám za příjemnou tečku za návštěvou ve škole.

Jak na projekty ekologické výchovy?

Marcela Vávrová, 1/2009
Naše MŠ Albrechtická v Krnově již podruhé za sebou uspěla se svým projektem v rozvojovém programu Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy ČR -Podpora environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty ve školách.

Zimní pohádka

Alena Kutílková, 1/2009
Celou noc vytrvale poletovaly vločky, krajinu přikryl bílý sníh. Všude, kam se člověk podíval, ležela bílá peřina. Studená a měkoučká.

Bez spolupráce s rodiči to nejde

Hana Foltýnová, 1/2009
Základním prvkem pro vzdělávání dětí naší MŠ je podpora zdraví a zdravého životního stylu. Nedílnou součástí dosažení tohoto cíle je podpora environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty - EVVO. MŠ pracuje na projektu „Strom života“, jehož tématem je, že budeme-li pomáhat přírodě, ona pomůže nám. Děti se setkávají s novými úkoly, rozvíjí myšlenkové modely vztahující se ke skutečnosti a opravdovému životu. Začínají si uvědomovat své prostředí, začínají si všímat a rozumět mu. V tomto věku se u dětí fixují zásadní postoje k rodině a k světu. Proto s sebou nese výchova v MŠ i v rodině nesmírnou zodpovědnost. Co v této době u našich dětí vypěstujeme, to v nich zůstane navždy. Kontakt s přírodou je pro některé děti čímsi novým. Jsou otevřené a vnímavé, ovšem bez pomoci a spolupráce s rodiči bychom těžko získali trvalé výsledky. „Síla stromu začíná v jeho kořenech, ale záleží i na té nejtenčí větvičce, aby strom tu sílu měl.“ Naše MŠ vydává časopis „Štěpánek“, ve kterém se rodiče dozvědí, jaké cíle si škola stanoví a co se děti naučily, co umí a jak mohou s dítětem procvičovat jemnou motoriku. Společně nahlédnou do okénka přírody, děti si vymalují obrázek, vyplní pracovní list, rozluští pár kvízů a hádanek, zazpívají si písničku…

Zdobené příbory pro malé i velké

Markéta Lukáčová, 1/2009
Fimo jsme si již představili při výrobě těžítka ze zavařovací sklenice. Dnes ji použijeme k ozdobení příboru. Děti tak vykouzlí originální předmět, který vznikl z jinak „obyčejné“ věci každodenní potřeby.