Problémový žák - možná si stačí jen promluvit
Václav Dvořák, 6/2005Neklidní, provokující, konfliktní či agresivní žáci dokážou práci učitele výrazně zkomplikovat. Jednou z možností, jak lze takového žáka zvládnout, je zkusit si s ním individuálně promluvit. Aby ale takový rozhovor byl účinný,měl by mít určitá pravidla a řád.