Online archiv

Autor: Mgr. Marie Těthalová

Jeden jako druhý. Nebo ne?

Mgr. Marie Těthalová, 3/2010

Dětská mozková obrna je nemoc na celý život

Mgr. Marie Těthalová, 3/2010

Dítě s DMO se narodilo se zdravými klouby a svaly, ale jeho mozek nedokáže správně řídit pohyb těla. Porucha není dědičná, má několik různých forem a je možné ji zmírnit pravidelnou a vytrvalou rehabilitací.

Naše školky jsou nejlepší na světě

Mgr. Marie Těthalová, 3/2010

Školy pro svou práci potřebují zpětnou vazbu. Jednou z možností jsou i návštěvy školních inspektorů. O tom, jak probíhá inspekce na školách, ale i o tom, čeho si cení na práci našich mateřských škol, mluví Irena Borkovcová a Alice Bláhová.

Pedagogická encyklopedie

Mgr. Marie Těthalová, 2/2010

Která slova začínají stejně?

Mgr. Marie Těthalová, 2/2010

Jak vyzrát na ucpaný nos?

Mgr. Marie Těthalová, 2/2010

V mnoha domácnostech i školkách se v zimě rapidně zvýší spotřeba papírových kapesníků. Virová a bakteriální onemocnění spolu s reakcí na chladný venkovní vzduch, který vystřídá často velmi suchý vzduch vytopené místnosti, způsobují, že se nám nedýchá zrovna dvakrát dobře.

Bulharská školka – nahlédnutí do jiné kultury

Mgr. Marie Těthalová, 2/2010

Získat novou pedagogickou zkušenost v odlišném kulturním prostředí a poznat koncepci a vedení školství jinde než v České republice, zlepšit své komunikační a jazykové schopnosti, to si přála Mgr. Marie Machová, která strávila několik měsíců jako asistentka v bulharské školce.

Učitelský sbor jako pracovní tým

Mgr. Marie Těthalová, 2/2010

Kolegy (ani nadřízené) si většinou nevybíráme, přesto bychom s nimi měli vycházet co nejlépe. Jak navodit atmosféru, kdy si každý „nesedí u svého písečku“, ale všichni sledují společný cíl? Povzbuzováním efektivní komunikace, tolerance a ohleduplnosti i základní lidskou slušností.

V komunikaci s dítětem musíme být vždy pravdiví

Mgr. Marie Těthalová, 2/2010

Z malých nepravd nebo utajených skutečností mohou po čase vyrůst nebezpečné mýty. O tom, jaké škody mohou v dětské mysli napáchat polovičaté informace, a o nejčastějších problémech, se kterými se děti potýkají, jsem mluvila s psycholožkou Linky bezpečí Lucií Bukovskou.

Co „pálí“ české školky?

Mgr. Marie Těthalová, 1/2010

Podle Mgr. Hany Nádvorníkové, se kterou jsem se 1. prosince 2009 setkala na sněmu Společnosti pro předškolní výchovu (SPV), zejména vysoké počty dětí ve třídě a nedostatečné finanční ohodnocení učitelek.

Co nabídnout předškolákům?

Mgr. Marie Těthalová, 1/2010

Na přelomu ledna a února se z dětí předškolního věku stanou „skuteční“ předškoláci. Už se byli podívat ve škole, možná mají doma aktovku nebo alespoň penál. Někteří se do školy těší, jiní si zatím neumějí představit, co je tam čeká.

Nejlepší investicí do dětí je čas, který jim věnujeme

Mgr. Marie Těthalová, 1/2010

Čím to, že dítě, kterému to „pálí“ a v lecčems se vyrovná svým vrstevníkům, nebo je dokonce předčí, má potíže se čtením, psaním nebo počítáním? O poruchách učení a o tom, jak pracovat s dětmi, které je „dostaly do vínku“, jsme si povídali se speciální pedagožkou Olgou Zelinkovou.

< Novější články Starší články >

Co je v dnešní době důležitější, než vzdělání? Moderní časopis určený všem rodičům dětí školou povinných a jejich učitelům přináší aktuální informace ze světa školství, rady, tipy a zkušenosti. Na svých stránkách vyvolává diskuzi s odborníky i s veřejností na polemická témata. V každém čísle najdete rozhovor se zajímavými lidmi, kteří mají ke školství skutečně co říci. Rodina a škola pomáhá najít správnou volbu pro vzdělání další generace.