PÉČE O TALENTY: JAK JE TO V ČESKÉM ŠKOLSTVÍ
Andrea Vedralová, 4/2013Když se řekne talent nebo nadání, obvykle si představíme celou škálu výjimečných schopností, nejčastěji pohybových, uměleckých, rozumových nebo osobnostních. Sportovně nebo umělecky nadané děti se většinou daří rodičům a škole podchytit a rozvíjet jejich talent v mimoškolních organizacích. V praxi však může být obtížné pracovat s dítětem, které je nadané především intelektově. Jak mohou svému dítěti pomoci rodiče a co pro nadané děti může udělat škola?