Můj kamarád kniha
Jana Čudová, 3/2010Téma knih se v naší MŠ objevuje každý rok v březnu. A proč v březnu? To je jednoduché – březen je měsíc knihy. Teď to ale vypadá, že jen v měsíci březnu se zajímáme o knihy. Není to pravda. Knihám se věnujeme celý rok. A jak? Čteme pohádky, povídky a říkadla před spaním, při ranních a odpoledních činnostech si prohlížíme knihy z naší třídní knihovničky, při řízených činnostech používáme knihy jako názorné ukázky k tématu (encyklopedie, knihy o přírodě a zvířatech…). Během celého roku navštěvujeme s předškolními dětmi místní městskou knihovnu. Zde má pro nás knihovnice vždy připraven zajímavý program (povídáme si spolu, vyrábíme a hrajeme si). Názvy programů souvisejí například s ročním obdobím a se svátky a navazují na školní vzdělávací program. Všemi těmito akcemi se snažíme v dětech rozvíjet kladný vztah ke knihám a čtení, učíme je, jak zacházet s knihou, jak kniha vzniká. Ostatně jak řekl John Ruskin, „knihy jsou pro lidi tím, čím jsou pro ptáky křídla“. A jak vlastně slavíme měsíc knihy u nás? Jeden týden v březnu má celá MŠ (máme zde 5 oddělení) společné téma „Můj kamarád kniha“. Každé dítě si přinese svoji nejoblíbenější knihu, kterou má doma. Nejvíce převažují knihy pohádkové, ale není nouze ani o jiné, jako jsou třeba knihy básniček a říkadel, knihy o zvířátkách ale také různé encyklopedie. Z každé knihy si při poledním odpočinku přečteme krátký text. Ke konci týdne si ze všech přinesených knih udělá každé oddělení svoji výstavu, kterou navštěvují ostatní oddělení. V tomto týdnu a také po celý rok mají rodiče možnost vypůjčit si v naší MŠ odbornou literaturu, která je zajímá a v níž rodiče najdou rady. Týden se zakončuje divadelním představením. Každé oddělení si nacvičí pohádku, kterou pak zahraje ostatním. Do těchto představení se snažíme zapojit všechny děti.