Online archiv

Výtvarné aktivity v rámci výtvarných řad nebo projektů se mohou stát půdou pro přirozeně tvořivé objevy dětí, a to napříč všemi vzdělávacími oblastmi RVP pro předškolní vzdělávání. Již menší děti jsou totiž schopny přistupovat k tématu z více stran, učí se vnímat, že svět, příroda, věci a vše živé má mnoho rozměrů. Integrovaná výtvarná aktivita umožňuje zpracovat libovolné téma, které pedagog rozkrývá pro naplnění rámcových i dílčích cílů. Výtvarná řada pomáhá přístupnou formou odmotávat nit z klubka tématu, aniž by ztrácela pro děti na přitažlivosti. Není tak rozsáhlá jako projekt, její stručnost a sevřenost nedovolí tématu „utéct“. Výtvarná činnost zde neslouží jako pouhá ilustrace tématu, naopak sama tvoří podnět k přemýšlení, rozhovorům a objevům.

Bez výtvarných činností si program výchovné práce v mateřské škole neumíme představit. Kreslení, malování nebo modelování děti baví a pro učitele může být zajímavým pedagogickým prostředkem.