Online archiv

Vydání: 4/2013

PŘIJÍMAČKY NA OSMILETÉ GYMNÁZIUM - DŮLEŽITÝ ÚKOL PRO CELOU RODINU

David Greger, Jana Straková, 4/2013
Čekají vaše dítě přijímačky na střední školu? V této příloze každý měsíc najdete odpovědi na své otázky.

PŘÍBĚH NADANÉHO ŠTĚPÁNA

Andrea Vedralová, 4/2013

PÉČE O TALENTY: JAK JE TO V ČESKÉM ŠKOLSTVÍ

Andrea Vedralová, 4/2013
Když se řekne talent nebo nadání, obvykle si představíme celou škálu výjimečných schopností, nejčastěji pohybových, uměleckých, rozumových nebo osobnostních. Sportovně nebo umělecky nadané děti se většinou daří rodičům a škole podchytit a rozvíjet jejich talent v mimoškolních organizacích. V praxi však může být obtížné pracovat s dítětem, které je nadané především intelektově. Jak mohou svému dítěti pomoci rodiče a co pro nadané děti může udělat škola?

UČITEL V PASŤÁKU: TADY STEREOTYP NEHROZÍ

Nina Rutová, 4/2013
Na základě zpráv z médií víme, že máme na počet obyvatel nadměrné množství zařízení ústavní péče, která by se měla postupně rušit a transformovat na jiný způsob péče. Jsme informováni jen kuse a náhodně a málokdy lidmi, kteří v takových ústavech pracují. Učitel Libor Širůček mne pustil na celé dopoledne do své výuky. Během lekce věnované penězům jsem zjistila, že jsem v lecčems podobně neinformovaná jako kluci z pasťáku, a loučili jsme se s tím, že se brzy znovu ohlásím.

DOMÁCÍ VZDĚLÁVÁNÍ I NA DRUHÉM STUPNI ZŠ? A PROČ VLASTNĚ NE?

Daniela Pražáková, 4/2013
Domácí (v zákoně „individuální“) vzdělávání je v České republice umožněno již čtrnáct let. Za tu dobu jím prošly stovky dětí, první generace domácích školáků dnes úspěšně studuje na vysokých školách.