Rozumí koza petrželi? A co trávu, slyší ji růst, než ji spase?

Většinu úsloví – odborně frazémů nebo frazeologismů – nemůžeme brát doslova. Jak by to dopadlo, se dozvíme v knize Renaty Škaloudové Rozumí koza petrželi?, kde to za nás prozkoumají dvojčata Bára a Tomáš. Celkem osmadvacetkrát se pokusí o doslovný výklad a ověření platnosti známých rčení. Dočkáme se tak jejich snahy o proměnu komára ve velblouda, chůze okolo horké kaše i vrhání hrachu na zeď, každá kapitola se věnuje jednomu úsloví. Naštěstí jsou pokaždé nablízku jejich rodiče – spisovatel a učitelka češtiny - a pravý význam rčení oběma sourozencům objasní, s dovětkem „To se jen tak říká“! Bohužel – jako na potvoru – se jim při vysvětlování podaří použít další úsloví, čímž Báře a Tomovi nasadí do hlavy dalšího brouka a v nové kapitole tak mají opět nad čím přemýšlet a lámat si hlavu.

Kniha je určena právě přemýšlivým dětem okolo 10 let, zábavnou formou se dozvědí význam všech osmadvaceti úsloví a na závěr je čeká i malý test, kde se všechna v knize použitá „tosejentakříká“ promíchají a je třeba je opravit. Osloví i jejich rodiče a také učitele češtiny a pedagogy, kteří pracují s dětmi s odlišným mateřským jazykem.

Další knížky pro zvídavé čtenáře: Po stopách staleté dámy  Jak to chodí v lidské hlavě? Fi a Flo

Kniha je i bohatě ilustrována známým výtvarníkem Pavlem Koutským a každé rčení má tedy i svou výtvarnou podobu.

PhDr. Renata Škaloudová je logopedka a autorka řady knih pro děti. V Portále jí vyšla kniha Rohlík, auto, dům, která pomáhá dětem s rozvíjením řeči a slovní zásoby.

Ukázka:

Hrách na stěně

Paní učitelka vejde do třídy plné nádherných duhových bublin. Škoda, že se jí to moc nelíbí: „Ve třetí třídě už byste měli vědět, že bublifuky máte foukat venku. Je to tu celé kluzké a ulepené! Tolikrát jsem vám to říkala, ale to je JAKO HRÁCH NA STĚNU HÁZET!“

Bára je zmatená. Co mají všichni s tím házením hrachu? A proč na stěnu? Na tu v pokoji nebo ve třídě? Nebo na jakou?

…

V úterý odpoledne chodí dvojčata a několik spolužáků na lezecký kroužek. Bára poprosí Filipa, aby přinesl od maminky z obchodu pytlík hrachu.

„Máš hrách?“ ptají se ho odpoledne kamarádi před lezeckou stěnou. Je jasné, že mají nějaký plán. Tomáš Filipovi rychle vysvětluje: „Chceme zjistit, proč se hrách hází na stěnu. Co by to mohlo udělat?“

Filip roztrhne pytlík a podá každému suchou nažloutlou kuličku. Po jednom je házejí na stěnu, ale nic zajímavého se nestane.

Pavel Koutský je výtvarník, autor animovaných filmů a pedagog Katedry animace na pražské FAMU.

„Možná to chce hodit celou hrst?“ radí Bára, která to celé vymyslela. Tak jo. Ovšem zase nic, hrách se od stěny odráží a válí se pod ní. Všichni jsou zklamaní, když za sebou uslyší instruktora: „Teď by se nám tu hodili holubi z Popelky. Takhle to musíte posbírat sami.“

Cestou domů Bára nahlas přemýšlí: „Asi bylo špatně, že byl ten hrách suchej. Zkusíme to doma s mraženým.“

V mrazáku hrášek není, ale v lednici Tom najde otevřenou konzervu. Bára k ní čichne. Hrách na stěně jí připadá určitě lepší, než v kaši. Hodí první kuličku. Ta na stěně chvilku zůstane a potom pomalu klouže dolů. Za ní zůstává mazlavá čára. Tom chce hodit taky, ale jak v konzervě loví, škrábne se do prstu. Statečně nefňuká, a když se žene ruku umýt, málem se srazí s tátou.

„O co ses říznul? S pravdou ven!“

„A když budu lhát, můžu zůstat doma?“

Táta jde pro náplast. Tomáš ošetření protahuje, aby Bára stihla uklidit hrách. Jenže šmouha na stěně se rozpila a tak se dvojčata před večeří obouvají a z chodby oznamují: „My teda jdeme ven s tou pravdou. Házeli jsme hrách na zeď. To se jako má udělat šmouha?“ a koukají zmizet.

„Zpátky!“ zavelí táta. Vezme děti do pokoje a mámu na pomoc: „Když vám stokrát říkáme, abyste netrhali u pana Růžičky třešně, a vy to stejně děláte, co se stane? Pan Růžička vám znovu vyhubuje. Ve škole vám opakují, že nemáte foukat bubliny ve třídě, a co? Podlaha je tam zase ulepená a stoly zapatlané. Tomu se říká házet hrách na stěnu. Můžeme se umluvit, ale nic se nezmění, vám po těch radách nezůstane v hlavě ani ta šmouha! Kdyby jo, trefili byste dvě mouchy jednou ranou – skončily by vám věčné potíže a my s mámou bychom nemuseli pořád něco vysvětlovat.“

Jakže? Dvě rány jednou mouchou?

Knihu Rozumí koza petrželi můžete zakoupit na našem e-shopu.