Metody práce s dětmi s postižením v MŠ

Na semináři se seznámíte s nejčastějšími diagnózami, doporučeními a metodami pro práci s dětmi s konkrétním typem diagnózy a pro práci s kolektivem, ve kterém je integrované dítě s postižením. Popis jednotlivých metod a jejich významu bude doplněn praktickou ukázkou vhodných pomůcek a přípravou na konkrétní činnosti (strukturované učení, rozvoj jemném motoriky a grafomotoriky, hmatová stimulace, podpora komunikačních dovedností u dětí s postižením, aj.).
Lektorka vám přiblíží problematiku rodiny dítěte s postižením a podrobně seznámí s procesem akceptace takového dítěte. Na základě nastínění některých pocitů rodičů dítěte s postižením uslyšíte o specifikaci a předcházení hlavním problémům v komunikaci s rodiči dětí s postižením a o vhodných postupech při budování efektivní komunikace a spolupráce s rodiči (modelové situace rozhovorů).

z ohlasů účastnic:
...Seminář mne nesmírně obohatil o řadu praktických zkušeností, o kterých jsem nevěděla, nebo je nedokázala aplikovat v dané situaci a při daném postižení...
...Paní lektorka byla velice lidská a přátelská. Vše dokázala dobře vysvětlit...
...Doporučuji všem, kterým záleží na dětech s postižením...