Na každém dítěti záleží
Školy dnes hledají cesty, jak naplnit očekávání rodičů, zvládnout rozmanitý třídní kolektiv a zároveň co nejlépe děti připravit na rychle se měnící požadavky současného světa. Nároky na pedagogy se zvyšují i kvůli realizaci společného vzdělávání. Potřebují umět reagovat na individuální vzdělávací potřeby dětí a zároveň vnímat mantinely dané současným školským systémem. O možnostech profesního rozvoje pedagogů nebo o významu kvalitní spolupráce rodiny a školy jsme si povídali s pedagogem, lektorem a koučem Danielem Janatou.
Jak funguje spolupráce mezi učiteli? Není to trochu zrcadlo, taková druhá strana mince?
Samozřejmě. Je otázkou, na čem učitelé spolupracují. Pokud společně plánují a řeší výuku, jsou si párovými učiteli nebo si vzájemně pomáhají v pedagogickém růstu, tak jde o spolupráci, která dává smysl a posiluje každého z nich. Pedagogové mohou ale také spolupracovat proti nějakému dítěti nebo rodiči. Jako hodnotnější určitě vnímám, když se spolupracuje „pro něco“. Jako pedagogové bychom se měli podporovat v neustálém zlepšování své práce.
Placená zóna
Předplaťte si časopis a od dalšího vydání získáte neomezený přístup k článkům publikovaným od r. 2005 až do současnosti.
INFORMATORIUM 3-8 je časopis pro výchovu a vzdělávání dětí od 3 do 8 let v mateřských školách a školních družinách. Najdete v něm rozhovory s osobnostmi české pedagogiky, psychologie a dalších oblastí souvisejících s výchovou a vzděláváním, nápady na cvičení s dětmi, zajímavé hry a pracovní listy, zajímavosti, které „hýbou“ světem předškoláků a malých školáků. Připravujeme pro vás také články týkající se zdraví dětí i dospělých a též náměty pro tvořivou práci. Nechybí inspirace z mateřských škol. Náš časopis vám umožní nahlédnout do všeho, co zajímá mateřské školy a školní družiny!