Říká to Michael Stavarič, rakouský spisovatel českého původu, jehož dětské knihy si pomalu, ale jistě nacházejí své místo na naiem knižním trhu. Na jaře vyila jeho kniha Děvčátko s kosou, kterou představil na pražském veletrhu Svět knihy.
NÁPADY PRO ŠKOLNÍ DRUŽINU
Alena Kulhánková, 9/2015
Sluníčko ze spadaného listí
NÁMĚTY PRO TVOŘIVOU PRÁCI
Alena Isabella Grimmichová, 9/2015
Vyšívané prostírání s růžičkami
Mnozí pedagogové se ale podle zkušeností klinické logopedky Markéty Hrubínové za hlasové profesionály nepovažují. Je to podle ní škoda, protože práce učitele je hlasově náročná, a řadě problémů s hlasem se dá předejít.
Prostorová představivost, jinak také prostorová inteligence, je schopnost myšlenkové orientace v prostoru, vytváření představ o vnímaných objektech kolem nás a schopnost s těmito představami dále pracovat. Umožňuje nám pohybovat se v prostoru a manipulovat s předměty.
Jak na dětské úzkosti a strachy
PhDr. Daniela Kramulová, 9/2015
Čím víc se blíží besídka s avizovanou návštěvou Mikuláše, anděla a čerta, začínají se děti těšit na dárky a s chutí připravují básničky, písničky a obrázky, které jim předvedou. Ale Kubík a Anetka jsou čím dál víc nesví. V jejich očích čteme spíš úzkost a obavy.
Říká to Mgr. Marie Kordulová, která se zabývá polytechnickou výchovou předškolních dětí . Na semináři, který se konal pod hlavičkou NIDV, mluvila o tom, proč je důležité se s dětmi věnovat různému vyrábění a jak bychom při tom měli postupovat.
Hyperaktivní předškoláci H