Online archiv

Létací balonky

Mgr. Marie Těthalová, 5/2014
Děti dostaly ve školce létací balonky. Který balonek je nejvýše? A který nejníže? Který je výše než balonek s kytičkou a níže než balonek s medvídkem?

Bonboniéra pro maminku

Mgr. Marie Těthalová, 5/2014
Maminka dostala od dětí k svátku matek (letos 11. května) krásnou bonboniéru. Některým bonbonům ale něco chybí. Pěkně je dokresli.

Kouzelný máj je brána do léta

Alena Kulhánková, 5/2014
HRY PRO ŠKOLNÍ DRUŽINU

Co se děje na louce

Veronika Kirchnerová, Radka Rubešová, 5/2014
NÁMĚTY PRO TVOŘIVOU PRÁCI Květen je v plném rozpuku… Jaro vrcholí a my se na procházkách můžeme těšit z nepřeberného množství barev a vůní. Spolu s námi si pestrost přírody užívají také nejmenší obyvatelé trávníků, luk, parků, lesů…

V čem může být křesťanská mateřská škola jiná než ostatní?

Eva Muroňová, 5/2014
Rodiče si od ní slibují různé: že na jejich dítě budou hodnější, že se mu budou více věnovat, že tam jejich dítě se zvláštními potřebami bude lépe ošetřeno - že pedagogický personál „více vydrží“, nebo že je to školka dobře vybavená.

Plavu si, ani nevím jak…

Mgr. Marie Těthalová, 5/2014
Plavání, základní dovednost, která nám může zpříjemnit horké léto, ale také zachránit život. A proto je dobré začít s ním co nejdříve. Plavecká instruktorka Marta Čudová se plavání s dětmi věnuje od roku 1993, zkušeností má proto opravdu hodně.

Perlička, která nás rozesmála k slzám:

Bc. Kamila Vlachová, 5/2014

K práci v mateřské škole mě přivedla láska k dětem

Mgr. Marie Těthalová, 5/2014
Mezi pedagogy, kteří 28. 3. obdrželi Medaili MŠMT ČR, je i ředitelka mateřské školy v Ponětovicích Bc. Kamila Vlachová. Kromě blahopřání jsme jí z redakce zaslali i otázky týkající se její pedagogické práce.

Petřík má doma dvě maminky

PhDr. Daniela Kramulová, 5/2014
Dětí, které žijí se dvěma maminkami nebo naopak se dvěma tatínky, není mnoho. Přesto se s nimi občas můžeme v mateřské škole setkat. Máme v takovém případě s dětmi mluvit o tématu sexuální í orientace, přestože bychom to jinak v plánu vůbec neměli?

Pokora

PhDr. Václav Mertin, 5/2014
Velmi jednoduché to na světě zřejmě mají lidé, kteří vědí všechno, a úplně všechno, co dělají, je vždy zcela správné. S tímto přístupem se setkáváme i u některých odborníků, kteří také mají pokaždé a na všechno správný názor.

Dítě se speciálními vzdělávacími potřebami

Mgr . Šárka Spurná, Mgr. Olga Šaffová, 5/2014
Mateřská škola pro každé dítě - tak zní heslo nového ministra školství Marcela Chládka. Chystá se zpřístupnit přípravné ročníky v mateřských školách všem předškolákům, ne tedy jen dětem ze sociálně slabších rodin či ze sociálně znevýhodněného prostředí, týká se to i dětí s odkladem povinné školní docházky.

Adaptace na mateřskou školu… krok druhý

Simona Hoskovcová, Pavla Petrů-Kicková, 5/2014
V září 2013 jsme v Informatoriu 3-8 publikovaly článek týkající se adaptačních programů a možné domácí přípravy dětí na nástup do školky. Adaptace v našem pojetí začala už přípravou učitelek, instituce i rodičů ještě před vstupem nových dětí do mateřské školy. Nabízíme praktické postřehy z jeho průběhu.