ŠKOLA PŘED ŠKOLOU I., II.

Vlasta Rezková, Lucie Tumpachová Pražská pedagogicko-psychologická poradna, 2004Rodiče předškolních dětí se často ptají, co všechno by měli s dítětem procvičovat, než nastoupí do školy. Soubor pracovních listů Škola před školou, který vytvořila Pražská pedagogicko-psychologická poradna, je právě pro tytorodiče velmi dobrým vodítkem. Autorky materiálu sestavily překrásný soubor plný námětů, nápadů a úkolů, který mohou rodiče s dětmi vypracovávat.Soubor I. i soubor II. je vždy rozpracován na pět týdnů a to takovou formou, že je doporučeno denně vypracovat dva úkolové listy a v sobotu a v neděli odpočívat. Rodičům je nabídnuta pestrá paleta cvičení rozvíjejícíchpozornost, zlepšujících paměť, posilujících schopnost zrakové a sluchové diferenciace. Mnohá cvičení jsou zaměřena též na rozvoj vyjadřovacích schopností a početních představ.Součástí obou souborů jsou také grafomotorická cvičení, která jsou zaměřena na zlepšení kresebné koordinace ruky a přípravu na psaní. Oba soubory jsou ve formátu A4 a v černobílém, resp. šedém provedení, což může dětimotivovat také k tomu, aby si pracovní listy vybarvovaly.I když nemohou všichni rodiče postupovat systematicky a denně s dítětem pracovat, mají díky těmto souborům možnost dlouhodobě se s dítětem na školu připravovat. Zvykají si sami na to, že s budoucím školákem budou musetusednout k úkolům každý den. Také budoucí školáček si zvyká na řád a pravidelnou soustředěnou práci. Pokud se stanou chvíle s pracovními listy příjemným zastavením v ruchu všedního dne, vytváří se tak prostor pro posílenídobrých vztahů dítěte s rodiči.Oba soubory mohou velmi dobře posloužit také učitelkám mateřských škol v jejich přípravě dětí na nástup do základní školy.