Online archiv

KDYŽ SE TÓN DOTKNE DUŠE…

Pavlína Dubská, 4/2016
MUZIKOTERAPIE POMÁHÁ TAM, KDE SLOVA NESTAČÍ

ZRUŠME VÍCELETÁ GYMNÁZIA

Jan Nejedlý, 4/2016
O Václavu Klausovi mladším si můžete myslet cokoli, ale jedno mu nemůžete upřít. Jeho názory na školství nenechají nikoho chladným, ať už s nimi souhlasí, nebo ho štvou. Jeho názory jsou vyhraněné pedagogicky i politicky, ale nutno dodat, že někdejší učitel a ředitel gymnázia se nevyhýbá žádné otázce. Když jsem se ho ptal, zda by vzal funkci ministra školství, odpověděl kladně. A ještě něco. Nepožadoval autorizaci rozhovoru. To se mi stalo pouze dvakrát. Poprvé v případě bubeníka jedné punkové skupiny a teď v případě pedagogického konzervativce Václava Klause jr.

KDYŽ SE BIZET ZAMILUJE, CELÝ SVĚT SE ROZTANCUJE

Alena Tomanová, 4/2016

PÁCHÁNÍ DOBRA ČILI INKLUZE

Jan Vodák, 4/2016
Ministerstvo školství prosazuje inkluzi navzdory masivnímu odporu značné části laické i odborné veřejnosti. A možná i navzdory tomu, že to v budoucnu paní ministryni politicky zlomí vaz…

BURGERY Z ČERVENÉ ŘEPY

, 3/2016
ZDRAVÉ SVAČINY školnice Oliny

CO LETÍ U DĚTÍ SHOPPING CENTRA

J. N., 3/2016

PEL - MEL

, 3/2016
MINISTRYNĚ ZA PARAVANEM

VELIKONOČNÍ VAJÍČKO

Dana Skotnická, 3/2016
Na začátku hodiny si řekněte něco málo o tiskařské technice modrotisku.

VELIKONOČNÍ KALIGRAM

Dana Skotnická, 3/2016
Kaligram vznikne uspořádáním písmen, slov nebo veršů a vytvoří obrázek, který vyjadřuje nějaké téma -například Velikonoce.

ŽOPÍBL NÁRYB ANEB JAK VYLOŽIT KUNDERU

Jiří Lacman, 3/2016
Pracovní sešity z edice Hravá literatura nastolují kardinální otázku, jak nakládat s literárním textem. A také zdali snaha o zábavnost není v některých případech mírně řečeno kontraproduktivní.

DVACÁTÝ JUNIORSKÝ MARATON

, 3/2016
ROZBĚHÁ STŘEDOŠKOLÁKY

VÝROK MĚSÍCE

, 3/2016
„MUSÍME MÍT KOŘENY PEVNĚ V ZEMI, ABY SE Z NAŠICH VĚTVÍ MOHLY DĚTI NAUČIT LÉTAT.“