Online archiv

Kategorie: Zdraví

KDYŽ RODIČ ŘEKNE „JDU DO PRÁCE“

6/2013
V Poděbradech chodí rodiče do školy. Na Základní škole Tomáše Garrigua Masaryka se rozhodli, že budou rodiče zvát, aby přišli nejen svým dětem, ale i jejich spolužákům vysvětlit, co vlastně dělají, co se skrývá pod názvem jejich práce.

HLEDÁNÍ POKLADU

6/2013
Svatojánská noc je noc z 23. na 24. června a podle lidové tradice je plná kouzel a nadpřirozené magie. Otevírá se prý země, skály se rozestupují, je možné najít poklady. Přichází další příležitost opustit s dětmi školní lavice a vydat se s nimi ven, do přírody.

CO VYPRAVUJE PŘÍRODA?

6/2013
Když umožníme dětem co nejčastější pobyt v přírodě, budou jí lépe rozumět a budou umět odhalit, že někde něco v přírodě neprobíhá, jak by mělo. Následující řádky vám představí pohádky a příběhy, které mohou pomoci naslouchat louce, lesu a vodě, a také hry a činnosti pro všechny smysly, které na ně mohou navazovat. Mohou je vyzkoušet s dětmi rodiče i učitelé.

ŠKOLNÍ ZAHRADA

6/2013
Škola nezačíná až za vstupními dveřmi do budovy, a je proto dobré zaměřit se na potenciál, který nabízí její okolí. Školní zahrada ukrývá celou řadu možností, které mohou obohatit život školy a především samotné děti.

NENECHTE VYSVĚDČENÍ, ABY VÁM ZKAZILO LÉTO

6/2013
Vysvědčení se blíží a napětí postupně stoupá častěji u rodičů než u dětí. Zatímco někteří školáci se už těší na dvouměsíční volno, jiní s obavami očekávají chvíli, kdy rodiče dostanou do ruky jejich vysvědčení. Mnozí rodiče zažívají stres až na poslední chvíli, o to ale může být silnější. Jak se tedy na vysvědčení vašeho školáka co nejlépe připravit, abyste předešli negativním emocím? Zajímavé informace jsme připravili spolu s odborníky spolupracujícími s mezinárodní školou Park Lane International School.

PODĚKUJ SVÉMU UČITELI

6/2013
Myslím, že mnozí z nás učitelů už umějí čerpat motivaci do další práce z prostého vlastního pocitu zadostiučinění a radosti z toho, když se našim dětem daří. My učitelé, či obecně my lidé, kteří ve své práci čelíme očekávání druhých, která ne vždy naplňujeme, se častěji setkáváme s kritikou než s chválou či vyjádřením díků.

DCERY FORMUJÍ MŮJ HUDEBNÍ VKUS

Nina Rutová, 5/2013
* Pamatujete si na svůj první dětský hudební zážitek? Co to bylo, co vás okouzlilo?

KOKTAVOST OPŘEDENÁ MÝTY

Monika Weilová, 5/2013
CO NA PORUCHU ŘEČI ZABÍRÁ A CO NE

RAP, KICKBOX A PREVENCE

Iva Hlaváčková, 5/2013
Raper a kickboxer Lukrecius Kišš, uměleckým jménem Chang, dochází pravidelně na Základní školu T. G. Masaryka v Bohumíně-Pudlově. Kromě hudby a sebeobrany se s dětmi věnuje tématům, která se týkají práva.

MOHL MÁCHA NAPSAT KVĚTEN?

Pavla Loucká, 5/2013
SERIÁL JAZYKOVÝCH FEJETONŮ PAVLY LOUCKÉ

ABY DĚTI RÁDY ČETLY

Eva Šilerová, 5/2013
Dětské čtenářství nevzniká jen tak samo pouze spontánním zájmem dítěte, je potřeba mu pomáhat. Následující řádky představí několikero aktivit knihoven, škol a dalších subjektů, které podporují čtenářství dětí a mládeže v Německu a Rakousku. V České republice svým dětem čteme dvacet minut denně. Naše děti rostou s knihou, v první třídě je pasujeme na čtenáře a svým čtením pomáhají potřebným. V posledních letech se snažíme podporovat dětské čtenářství ze všech sil, řada projektů však vzniká poněkud živelně, nekoordinovaně a leckterý rodič nebo škola se o nich i přes značnou propagaci ani nemusí dozvědět. Naši západní sousedé jsou o krok dále a čtenářství vnímají jako součást školního vzdělávacího programu a mají pro něj vymezený čas i ve školním rozvrhu.

SOUKROMÉ VERSUS STÁTNÍ

Ivana Motýlová, 5/2013
Zvažujete možnost studia na soukromém gymnáziu? Zde jsou pro i proti. Máme za sebou první kola přijímacích zkoušek. Některým dětem to možná nevyšlo, ale stále je ještě možnost přihlásit se do druhého nebo třetího kola přijímaček nejčastěji na soukromé školy. Usilovat za každou cenu o studium na státní škole nebo vzít do hry i školy soukromé? Zde jsou plusy a mínusy veřejného i soukromého školství.