Jak to vypadá v anglické školce?
Co dělat, když polovina třídy nerozumí anglicky? Jaké je učit 52 dětí denně? A jak vypadá vzdělávání v zemi, kde inkluze není heslo, ale každodenní praxe? Pojďte se podívat na anglický systém předškolního vzdělávání pohledem české učitelky. Třeba vám některé postupy nebo přístupy přinesou kousek inspirace do vaší každodenní praxe.
V Anglii jsem učila v letech 2013–2018. Postupně jsem prošla prací s nejmenšími dětmi v takzvaných „baby rooms“, kde byly děti ve věku od 0 do 18 měsíců. Pak jsem pokračovala s batolaty od 18 do 36 měsíců a poslední dva roky jsem působila jako třídní učitelka ve školce, anglicky „nursery“, při základní škole. Tam jsem pracovala s dětmi ve věku 3–4 roky, které po roce ve školce plynule přecházely do „Reception“ – prvního ročníku povinné školní docházky. Právě o zkušenosti z této školky bude tento text, protože se jedná o prostředí, které je nejvíce podobné českým státním mateřským školám.
Systém financování
Škola, kde jsem učila, byla veřejně financovaná, což znamená, že rodiče za ni neplatili žádné školné.
Placená zóna
Předplatitelé časopisu mají neomezený přístup k článkům publikovaným od roku 2005 až do současnosti.
Související články
INFORMATORIUM 3-8 je časopis pro výchovu a vzdělávání dětí od 3 do 8 let v mateřských školách a školních družinách. Najdete v něm rozhovory s osobnostmi české pedagogiky, psychologie a dalších oblastí souvisejících s výchovou a vzděláváním, nápady na cvičení s dětmi, zajímavé hry a pracovní listy, zajímavosti, které „hýbou“ světem předškoláků a malých školáků. Připravujeme pro vás také články týkající se zdraví dětí i dospělých a též náměty pro tvořivou práci. Nechybí inspirace z mateřských škol. Náš časopis vám umožní nahlédnout do všeho, co zajímá mateřské školy a školní družiny!