Online archiv

Dne 7. října byla na galakoncertě dětských zpěváků lidových písní Zpěváček-Slávik v Národním domě v Praze na slavnostně odstartován již 14. ročník ankety Zlatý Ámos. Jeho vyvrcholení se jako vždy odehraje 28. března, v den výročí narození J. A. Komenského. Už počtrnácté dostanou žáci základních a středních škol možnost navrhnout pro své oblíbené pedagogy titul Zlatý Ámos. Pravidla ankety jsou stále stejná. Přihláška musí obsahovat: 1. stručnou charakteristiku navrhovaného kandidáta a jeho fotografii 2. popis jedné příhody s ním prožité 3. podpisy 100 osob, které s návrhem souhlasí (ve školách do 150 žáků stačí polovina) 4. podpis navrhovaného kandidáta, případně i ředitele školy a starosty obce (ti přihlášku neschvalují, pouze stvrzují podpisem, že jsou o ní informováni)

Tak zní název analýzy, která byla nedávno zveřejněna. Za pomoci statistik se zamýšlí nad podmínkami vzdělávání romských dětí. Klíčovou roli zde hrají okolnosti získávání základního vzdělání, dále možnosti a postoje dospívajících k pracovní a odborné přípravě a konečně případná ochota dospělých k dalšímu vzdělávání a rekvalifikacím. Navržené reformy vzdělávání by pak měly sledovat systematický model, který by podporoval celý proces od začlenění Romů do vzdělávacího procesu až po podporu jejich zaměstnanosti.

Martina Cichá si ve svém článku klade otázku, zda by učitelé s žáky měli diskutovat například o reality show. V této souvislosti jsme položili pár otázek 26leté Terezii Olivové, účastnici pořadu Big Brother TV Nova.

Šestadvacetiletá Jana Kučerová je profesionálním zdravotním klaunem. Vystudovala JAMU v Brně, zabývá se divadelními a pohybovými workshopy pro děti i dospělé, divadlem s dětmi a pro děti, interaktivním a pouličním divadlem. Jako sestra Sádra (každý zdravotní klaun má nějakou přezdívku) se specializuje na přesné měření pulzu na nose, kouzlení s kelímky a míčky a odemykání doktorské tašky na dálku. Se staršími dětmi a svými kolegy připravuje cirkusové vystoupení. Měsíčně navštíví asi 10 dětských oddělení, celkem jde asi o 130 dětí, většinou ve věku od 1 do 15 let.

Projekt s názvem „Zůstat v kontaktu - zvýšení kvality vzdělávání dlouhodobě nemocných dětí“ zahájila od 1. září Speciální základní škola při fakultní nemocnici Motol. Hlavním cílem projektu je zvýšení kvality výuky na speciálních školách při nemocnicích s ohledem na poskytnutí hodnotnějšího vzdělání žákům těchto škol, jejich hladké zapojení do vyučovacího procesu na normálních školách a bezproblémový návrat do života po odchodu z nemocnice.