Online archiv

Autor: Mgr. Marie Těthalová

Předváděcí akce v mateřských školách

Mgr. Marie Těthalová, 7/2013

Za bolestmi hlavy může být oční vada

Mgr. Marie Těthalová, 8/2013
Ředitel zdravotnického zařízení Prima Vizus MUDr. Robert Plachý upozorňuje, že nepoznaná nebo nesprávně korigovaná oční vada může způsobovat zhoršenou prostorovou orientaci. Pokud máme ve třídě dítě, které má podobné problémy, je dobré na to upozornit jeho rodiče.

Tím, co zažijeme, se můžeme mnohému naučit

Mgr. Marie Těthalová, 8/2013
Koncept prožitkové výchovy vychází z myšlenky, že pokud něco zažijeme a sami objevíme, jak se věci mají, naučíme se mnohem více, než když dostaneme „naservírované“ hotové poznatky.

Mluvit není jen vyslovovat

Mgr. Marie Těthalová, 8/2013
Dnešním dětem chybí schopnost soustředěně naslouchat. Myslí si to Jitka Tučková, klinická logopedka a autorka úspěšné série říkanek pro upevnění hlásek. Mateřská škola je podle ní ideální prostředí pro rozvíjení dětské řeči.

Logopedická prevence v mateřské škole

Mgr. Marie Těthalová, 6/2013

Jak se domluvit s dětmi, které nemluví?

Mgr. Marie Těthalová, 6/2013
Možností je alternativní a augmentativní komunikace, speciální metody, které pomáhají v dorozumění s dětmi i dospělými, jež mají nějaký závažný handicap. Speciální pedagožka Mgr. Jana Šarounová se těmto metodám věnuje od roku 1997.

Šance pro indické děti ulice

Mgr. Marie Těthalová, 6/2013
Ročně se v Indii ztratí kolem 50 000 dětí. Další desítky tisíc pak sice nepřijdou o domov, stále mohou žít se svými rodiči, ale nemají šanci zažít podobné dětství jako jejich vrstevníci třeba z České republiky. Proč? Protože odmala musejí pracovat.

Co obnáší práce učitele?

Mgr. Marie Těthalová, 6/2013
Je to jistě mnohem víc než jen hodiny strávené s žáky. Na konferenci, kterou pořádala katedra psychologie FF UK, se jako jedno z hlavních témat objevila i neviditelná práce učitele.

Z přírody jsme vyšli, jsme její součástí

Mgr. Marie Těthalová, 6/2013
Při všem, co děláme, bychom měli brát ohled na přírodu, říká Eliška Leblová. K tomu, aby se to naučily i děti, je podle ní dobré zprostředkovat jim zážitky s přírodou a mluvit s nimi o tom, co vidí a prožívají.

Mateřinka 2013

Mgr. Marie Těthalová, 6/2013

Psychická odolnost v každodenním životě

Mgr. Marie Těthalová, 5/2013
Monika Gruhl, Hugo Körbächer Praha, Portál 2013

Pedagogická šikana aneb „Zločin a trest“ v mateřské škole

Mgr. Marie Těthalová, 5/2013
Když se řekne šikana, většině z nás se vybaví případy ze základních a středních škol. O tom, že se tento smutný fenomén může vyskytnout i v mateřské škole, se moc nemluví. A ještě méně se mluví o tom, že tím, kdo šikanuje, může být dokonce i pedagog.