Online archiv

Vzdělávací akce pro učitelky MŠ

, 9/2006
Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků a středisko služeb školám Kladno Hrajeme a zpíváme si s pohádkou - podzim, zima Seminář zaměřený na rozvoj hudebnosti a představivosti dětí předškolního věku. Termín a místo konání: 7. 12. 2006 od 8 hod., Sportovní 1, Praha 10 (objekt Sokola Vršovice). Lektor: Eva Hurdová. Délka trvání: 4 hod. Cena: 240 Kč. Na seminář je nutný sportovní oděv a obuv. Hudba a pohyb dětí v MŠ a na 1. stupni ZŠ Seminář je zaměřený na tvořivé využití tradičního i netradičního náčiní v hudební i pohybové výchově. Termín a místo konání: 29. 11. 2006 od 8 hod., Sportovní 1, Praha 10 (objekt Sokola Vršovice). Lektor: Eva Kulhánková. Délka trvání: 5 hod. Cena: 240 Kč. Na seminář je nutný sportovní oděv, obuv, podložka na cvičení a šátek. Další informace na www.ssskladno. cz, e-mail: ssskladno@ssskladno.cz, tel.: 312 285 446.

Podblanické ekocentrum ČSOP Vlašim

, 9/2006

Za mamuty do muzea

-mt-, 9/2006

Vzdělávací semináře pro pedagogy

, 9/2006
Semináře pořádá nakladatelství Portál.

Konference PF UK a APV

, 9/2006

Vzdělávací akce pro učitelky MŠ

, 8/2006
Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků a středisko služeb školám Kladno

Akce ČV OMEP

, 8/2006
Média v dětských zařízeních

Metodický portál www.rvp.cz

-mt-, 8/2006

Možnosti výtvarné výchovy (2)

Mgr. Petra Šobáňová, 8/2006
Bez výtvarných činností si program výchovné práce v mateřské škole neumíme představit. Kreslení, malování nebo modelování děti baví a pro učitele může být zajímavým pedagogickým prostředkem.

Princeznička na bále poztrácela korále

Ivana Kalistová, 8/2006
Námět pro podzimní tematický celek jsme objevili v básni "První pohádka" od Františka Hrubína. Tyto verše nás inspirovaly k výběru vhodných témat a realizaci rozmanitých řízených i volných činností. Program jsme rozdělili do pěti částí, v nichž děti mimo jiné poznávaly plody podzimu, pozorovaly a určovaly změny v počasí, strukturu a vztahy v rodině, dozvěděly se něco o partnerských vztazích, o tom, jaké to je, když něco ztratíme, co, kdy a jak si oblékáme... A hlavně zjistily, že brambory nemusí sloužit jen jako pochoutka.

Hrajeme si divadlo

Markéta Lukáčová, 8/2006
Dramatizace je báječnou možností vyjádřit své pocity a nálady. Sama se občas musím zastavit a zaposlouchat, co to z těch mých rozumbradů vychází za "moudra". Divadélko je u nás totiž téměř na denním pořádku.

Cvičíme s pohádkou (1)

Pavel Hájek, 8/2006
Asi nenajdeme dítě, které by nemělo rádo pohádky. Pohádkové příběhy se dobře poslouchají, můžeme si je zahrát a dokonce si můžeme s pohádkou i zacvičit. Nevěříte? Zkuste to s námi!