Online archiv

Učím ve speciální MŠ pro děti s vadami sluchu a řeči ve třídě dětí s nejtěžší sluchovou vadou. Počátkem května se ve dvou vedlejších třídách slyšící a nedoslýchavé děti pilně připravovaly na besídku pro maminky. Tančily,zpívaly, recitovaly. Ale co my? Musíme vymyslet něco originálního, co potěší naše maminky stejně jako básnička či písnička. Moje neslyšící kolegyně Radka Havlová krásně šije a s pečli-vostí sobě vlastní vyrobila deset roztomilých taštiček z vyřazeného prostěradla. Koupili jsme fixy na textil a děti se daly do kreslení. Hlavním námětem byla samozřejměusměvavá maminka. Hotové taštičky jsme dárkově zabalily a pak už jen zbývalo naučit děti tu nejkrásnější"kouzelnou"větu ve znakovém jazyce:"To je"mámo"pro tebe, mám tě rád".

V červnu proběhla v naší mateřské škole velice pěkná a hodnotná akce v rámci oslav Dne dětí. Členky Automotoklubu neslyšících Ostrava a studentky kurzu znakového jazyka si pro děti připravily pohádku O Červené Karkulce, kdemluvené slovo bylo současně spojováno se znakovým jazykem. Tak byly naše děti nenásilnou formou seznámeny s neslyšícími spoluobčany a znakovým jazykem. Program pokračoval na školní zahradě, kde byly připraveny pro dětisportovní závody a soutěže s dopravní tematikou.Děkujeme Automotoklubu neslyšících Ostrava a pí Zárubové za dobře připravený program celého tohoto podnětného a přínosného dopoledne. Těšíme se na další spolupráci, která by dále prohlubovala naše snahy o integraci a lepšíkomunikaci dětí bez ohledu na jejich handicapy.

Za padesát let práce v různých logopedických poradnách jsem se setkala s mnoha dětmi z mateřských škol, a tak bych si dovolila říct, že je pro děti důležité nejen mít doslova srdce na dlani, poněvadž učitelky suplují péčirodičů, ale i kromě určitých vědomostí a dovedností také dobrý řečový projev a především správnou výslovnost. Zvláště ve třídách nehomogenních, kde menší děti mají ještě"právo"mluvit všelijak. Platí a bude platit iv tomto směru, že"příklady táhnou".I když moderní vynálezy silně konkurují řeči coby dorozumívacímu prostředku, bude i v budoucnu v mnoha směrech tím hlavním činitelem. Proto by řeč neměla být opomíjena. A to jak obsah projevu, tak správná výslovnostjednotlivých hlásek. Kdy, co a jak by mělo dítě říkat, je známo. Jenže stále se setkáváme s předškoláky, kteří mají nějakou tu hlásku pěkně zkomolenou. Jako důvody jsou uváděny: nedostatek komunikace s okolím, málo vyvinutýfonematický sluch, celková motorická neobratnost atd.Před deseti až patnácti lety měly děti problémy především s výslovností R a Ř. V současné době se ve větší míře vyskytují závady v měkčení (š, č, ž, ě, i) a hláskách zvukově si podobných (d, t), l tvrdě vyslovovaného.Kromě výše zmíněných důvodů vidím problém v logicky vysvětlitelném pozorování dítěte pohybů osob na obrazovkách, jejich projevů jako celku, bez možnosti se více zaměřit na pohyb rtů či sluchem dobře rozlišit slova se zvukověpodobnými hláskami.Takové závady v řeči nepůsobí jejich nositeli žádné zdravotní obtíže, jenom v počátečním školním bloudění a vnikání do tajů slov leckdy pěkné problémy. Časté jsou i nesprávně artikulovaná s, c, z, ale ta se přibližněstejně vyskytovala dříve jako dnes.Lze tomu zabránit? Nelze. Televizní pohádky jsou dobrým lákadlem a také pro rodiče, v dnešním životním poklusu, přispěním pro získání času ať už k odpočinku nebo k práci. Jak pomoci? Obrátit se na odborníka a pak doma(často i za vydatné pomoci paní učitelky z mateřské školy) sluchově nasměrovat příslušnou hlásku v její správné podobě. Aby v dospělosti mohli všichni mluvit nejen"k věci", ale i plynně bez různě zkomolených hlásek.

Ústav profesního rozvoje pracovníků ve školství Pedagogické fakulty UK nabízí kurz, akreditovaný MŠMT ČR. Desetihodinový kurz"Digitální zpracování videa a DVD"je určen pro pedagogické pracovníky, kteří dokumentujívideokamerou činnost školy či školského zařízení, nebo mají zájem si zhotovit vlastní výukový videopořad nebo pořad na DVD. V kurzu se seznámí se zásadami správného natáčení, vyzkouší si práci s kamerou na stativu, dozví se jakpřipravit scénář pořadu a seznámí se se střihovým programem na počítači. Absolventi získají osvědčení Univerzity Karlovy. Podrobnější informace včetně termínů najdete na www.pedf.cuni.cz/uprps nebo na tel.: 221 900 541 nebo 221900 540 (PaedDr. Ivana Jiroušková, vždy v pondělí).

DYS-centrum Praha spolu se ZŠ Korunovační v Praze 7 pořádá prodejní výstavu pomůcek a učebnic. Termín konání: 19. 10. 2005 od 9 do 18 hod. Výstava je zaměřena především na ZŠ, MŠ, na děti se specifickými poruchami učení, naprogramy pro vedení školy. Součástí výstavy jsou semináře. Informace: Dys-centrum Praha, Korunovační 8, 170 00 Praha 7, tel.: 233 370 262, dyscentrum@dyscentrum.org, www.dyscentrum.org

Pravidelný podzimní seminář pro učitelky MŠ pořádá Křesťanská pedagogicko-psychologická poradna v sobotu 5. 11. od 9 do 16 hod. v budově KPPP. Informace o programu a přihlášky: KPPP, Pernerova 8, 186 00 Praha 8, tel.: 222 322624, e-mail: poradna@kppp.cz, www.kppp.cz

V. pražská konference věnovaná ekologické výchově na pražských školách se koná v úterý 18. října 2005, 8.30-17 hod. ve Středisku ekologické výchovy Toulcův dvůr v Praze. Konference je určena pro učitele MŠ, ZŠ a SŠ a dalšípedagogické pracovníky. Je součástí celorepublikového projektu M.R.K.E.V (Metodika a realizace komplexní ekologické výchovy). Hlavním tématem je začlenění EV do výuky. Účastníci budou seznámeni s nabídkou dalšího vzdělávání vEV, s aktuálními možnostmi spolupráce škol se středisky ekologické výchovy, s problematikou vzdělávacích programů, s výsledky projektu M.R.K.E.V. Proběhne několik dílen a prezentací školních projektů.Přihlášky:SEV hl. m. Prahy Toulcův dvůr, Kubatova 1/32, 102 00 Praha 10-Hostivař, tel./fax: 271 750 541 (Ing. Tomáš Hodina), e-mail: hodina@toulcuvdvur.cz, www.toulcuvdvur.cz

Podblanické ekocentrum ČSOP Vlašim pořádá*Výchova a vzdělávání pro život. V. pedagogická konference Středočeského kraje. Konference je zaměřena na problematiku ekologické (environmentální) výchovy a vzdělávání. Na programu je přednáška PhDr. Jany Nováčkové, CSc.ze Společnosti pro mozkově kompatibilní vzdělávání, prezentace MŠ o zkušenostech se začleňováním EV do RVP PV, několik dílen s praktickými náměty. Pondělí 24. října je věnováno pedagogům MŠ a 1. stupně ZŠ, úterý 25. říjnapedagogům 2. st. ZŠ a SŠ. Místo: Středisko ekologické výchovy hl. m. Prahy Toulcův dvůr, Kubatova 1/32, Praha 10.*Tvořivé hrátky s odpady. Aktivity, které pomohou dětem rozlišovat druhy odpadů a pochopit, k čemu je jejich třídění dobré. Naučíme se vyrábět ruční papír a další výrobky z odpadového materiálu. Některé MŠ se podělí o svézkušenosti s tříděním odpadu ve škole. Termín: 18. října od 9 do 15 hod. Místo: Podblanické ekocentrum.*Respektovat a být respektován. Kurzem Vás provedou PhDr. J. Nováčková, CSc. a PhDr. D. Nevolová. Kurz nabízí metodické postupy a komunikační dovednosti, které umožňují vést vzdělávání dětí v duchu vzájemného respektu apartnerství, postupy sloužící k účinné prevenci šikany a dalších sociálně patologických jevů a dovednosti pro týmovou práci v pedagogických sborech při tvorbě školních vzdělávacích programů. Termíny: 7.-8. 2., 2.-3. 3., 6.-7.4., 3.-4. 5. 2006. Místo: Podblanické ekocentrum.Přihlášky: Podblanické ekocentrum ČSOP Vlašim, Pláteníkova 264, 258 01 Vlašim, Mgr. Kateřina Červenková nebo Mgr. Petra Macháčková, tel: 317 845 169, e-mail: evvo@csop.cz, www.csopvlasim.cz

Projekt"My nekouříme - ani pasivně"pro děti z mateřských škol zpracovala MUDr. Černohousová z Blanska. Jako mateřská škola podporující zdraví zařazujeme tento projekt v rámci prevence kouření na naší MŠ již od roku1999. O tom, že je kvalitní, svědčí i dobře zpracovaná metodika pro učitelky MŠ, letáčky pro rodiče, dotazníky, omalovánky pro děti, samolepky. Součástí projektu je i scénář příběhu O cigaretce. Celý projekt je schválen jakovýchovný projekt Podpory zdraví MZ ČR.Po dohodě s hygienickou stanicí lze na představení O cigaretce nabídnout rodičům měření vitální kapacity plic, měření tlaku, předvést vliv kouření matky na dítě v prenatálním vývoji. Cílem naší práce je ukázat dětem ajejich prostřednictvím i rodinám negativní vliv kouření nejen na kuřáka, ale i na jeho blízké, ovlivnit kouření a snížit kouření v přítomnosti dětí. Anketou SZÚ Praha jsme si ověřili, že se náš záměr daří - snižuje se početkuřáků a také počet rodičů, kteří kouří v přítomnosti dětí.Věřím, že pro mnoho mateřských škol bude toto téma vhodné pro zařazení do školního vzdělávacího programu. Při návštěvě naší MŠ v rámci hodnocení projektu nabídla svou metodickou pomoc autorka projektu i dalším školám,které budou mít zájem. Kontakt: MUDr. Černohousová, KHS Blansko, Mlýnská 2, 678 29 Blansko, e-mail: gabriela.cernohousova@khsbrno.cz

Uplynulo sto let od doby, kdy ZŠ v Bílém Potoce přivítala své první žáky. Za celé století se v ní vystřídala pěkná řádka dětí, učitelů a zaměstnanců školy."Den otevřených dveří"se plánoval na konec školního roku, alepřípravou oslav žila škola už od jarních měsíců, a byl určen všem, kteří si chtěli zavzpomínat na svá školní léta. Ruku k dílu přiložily i děti z MŠ, protože v současné době je zde spojené zařízení ZŠ a MŠ. Žáci chystalivýzdobu, dárky a nacvičovali slavnostní akademii.V den svých narozenin škola zářila díky květinové výzdobě, kterou zajistil Obecní úřad a očekávala své první hosty. Byly pro ně připraveny dárky, kronika školy, pamětní fotografie a almanach, zachycující historii isoučasnost školy. Slavnostní atmosféra byla umocněna vypuštěním stovky balónků a adresou školy. Dobrá nálada, nečekaná setkání, radost i slzy dojetí vládly celým narozeninovým dnem školy.Přejeme všichni ZŠ v Bílém Potoce, aby měla i v dalších sto letech plné třídy žáčků.

Do historie naší mateřské školy se zapíše 21. červen 2005. Byl to první letní den jak má být - plný slunce, očekávaného léta a blížících se prázdnin. Pro skupinu dětí, rodičů a učitelek z naší školičky to byl den, kdy jsme sevydali autobusem z Moravy až do Prahy, abychom si přivezli hlavní cenu jako vítězná mateřská škola v projektu"Medvídci Nivea".Přijetí v pražském divadle Minor bylo velice pěkné. Byli jsme očekáváni manažerkou projektu a těšila se na nás i výtvarnice a loutkářka PhDr. Eva Houdková, která osobně zasvětila děti do kouzla oživení loutek. Pozhlédnutém představení netradičně pojaté"Červené Karkulky"nás potěšila prohlídka zákulisí divadla a poté následovalo převzetí hlavní ceny - dřevěného loutkového divadla s krásnými marionetami z dílny výrobce loutekpana Miloše Kasala.Příjemné osvěžení a pohoštění bylo spojeno se vzájemným popovídáním o práci na projektu a to z obou pohledů - jak autorů a organizátorů, tak nás realizátorů. Děkujeme všem za skvělý projekt vytvořený ve spolupráci sodborníky Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy, za dobrou organizaci a milé setkání s lidmi, kterých si moc vážíme.

Národní institut pro další vzdělávání (NIDV) funguje jako příspěvková organizace Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy. NIDV (do 31. března 2005 Pedagogické centrum Praha) navazuje na činnost krajských pedagogickýchcenter. V každém krajském městě má NIDV své krajské pracoviště, které připravuje nabídku vzdělávacích akcí pro svůj region podle aktuálních potřeb školského terénu.NIDV je organizace, která zajišťuje servis dalšího vzdělávání pro učitele a pro všechny ostatní pedagogické pracovníky. Jádrem činnosti NIDV je plánování a organizace vzdělávacích programů. Kompletní aktuální nabídkupřipravovaných akcí najdete na webových stránkách v záložce Vzdělávací programy, kde také můžete vyplnit online přihlášku. NIDV připravuje vzdělávací programy vyplývající ze dvou rolí, které splňuje v konceptu dalšíhovzdělávání pedagogických pracovníků (DVPP):*realizátor tzv. vládních priorit v DVPP. Podrobnosti o jednotlivých tematických okruzích, na které se NIDV při přípravě vzdělávacích programů zaměřuje, najdete v záložce Vládní priority.*konečný příjemce a konečný uživatel finanční pomoci plynoucí z Evropského sociálního fondu prostřednictvím Operačního programu lidských zdrojů. NIDV připravuje a realizuje tzv. národní projekty. Další informace jsouuvedeny v záložce Národní projekty.Kontaktní adresa: NIDV, Učňovská 100/1, 190 00 Praha 9-Jarov, tel.: 266 106 307, fax: 224 228 334, e-mail: info@nidv.cz, sekretariat@nidv.cz, www.nidv.cz