Online archiv

Dárek pro nové předplatitele

, 7/2017
Pro 10 nových nebo obnovujících předplatitelů, kteří si objednají a zaplatí předplatné časopisu Informatorium 3-8 v hodnotě 420 Kč do 1. října 2017, máme připravený dárek! Tentokrát jsme pro vás nachystali 10 dětských obrázkových knížek Co tu kvete, svítí, létá? v hodnotě 149 Kč. Chcete knihu získat? Tak neváhejte! Ti nejrychlejší noví předplatitelé ji od nás dostanou jako dárek. Akce platí i pro stávající předplati tele, kteří si přiobjednají a zaplatí další výti sk časopisu.

Startuje cílený systém podpory ředitelů škol

, 7/2017
Národní insti tut pro další vzdělávání (NIDV), organizace přímo řízená MŠMT, připravuje nový systém podpory ředitelů a vedení škol. Jeho cílem je vytvořit a ověřit model, který vedoucím pracovníkům škol umožní rozvinout kompetence v oblasti strategického řízení školy a plánování jejího rozvoje.

Až se setmí…

Mgr. Marie Těthalová, 6/2017

Poděkování za dárky pro děti z lounské školky

, 6/2017

POLYTECHNICKÁ VÝCHOVA V NAŠÍ MATEŘSKÉ ŠKOLE

, 6/2017
V letošním školním roce navázala naše mateřská škola spolupráci s místní Střední školou stavebních řemesel. Spolupráce probíhá hlavně na úrovni projektu „Technické mateřské školy“. Projekt je pilotním projektem jedenácti mateřských škol na území Statutárního města Brna. Finanční podpora projektu umožňuje zakoupit nářadí a materiály pro pracovní činnosti v mateřské škole a proškolit pedagogy. Cílem tohoto projektu je probudit zájem dětí o technickou, řemeslnou a manuální práci. Formou prožitkového a situačního učení si děti osvojují řemeslnou zručnost, pracovní postupy a vytváří si vztah k řemeslu. Děti využívají skutečné pracovní nástroje, které jsou velikostně přizpůsobeny – ponk, kladívka, pilky, apod. Jedinečnost spolupráce s místním „učilištěm“ vidíme nejen v realizaci polytechnické výchovy, ale i v účasti studentů na akcích mateřské školy (společné sázení ovocných stromů na zahradě školky, spolupodílení se na organizaci při lampiónovém průvodu v rámci tematického celku „Uspávání broučků“). Předškoláci se zúčastnili se studenty instalace „pítek“ pro ptáčky v areálu školy. Zážitkem pro děti byla návštěva dílen. V „kovodílnách“ si děti prohlédly vrtačky, vyzkoušely virtuální svářečku a další stroje a nástroje k opracování kovových materiálů. Téma „od stromu po nábytek“ zaujalo děti v truhlářské a tesařské dílně, kde si vyzkoušely ochranné pracovní pomůcky při práci na pile a u soustruhu. Děti sestavovaly model dřevostavby, zatloukaly hřebíky, seznámily se s dlátem, hoblíkem, úhelníkem, s druhy dřeva a pozorovaly práci s dýhou. V umělecké truhlárně viděly práci restauratérů a uměleckých řezbářů. U čalouníků si vybraly látku ze vzorkovníku a vyzkoušely si čalounickými nůžkami ustřihnout vzorek. V Regionálním vzdělávacím centru stavebních řemesel Jihomoravského kraje se děti seznámily s prací instalatérů a topenářů. Závěrem zhlédly práci CNC stroje, 3D tiskárny a odnesly si dárky (ježkoviště, hmyzí domeček, ptačí budku a obrázky opracované CNC strojem). Výrobky umístí studenti dětem na zahradu mateřské školy. Věříme, že tato jedinečná spolupráce „malých s velkými“ obohacuje všechny zúčastněné. Za vstřícnost a spolupráci děkujeme hlavně vedení SŠSŘ, vychovatelům Domova mládeže při SŠSŘ a nadšeným studentům za spolupráci s dětmi. n

To, jak žijeme, máme ve svých rukou

Mgr. Marie Těthalová, 6/2017
MUDR. OLGA KUNERTOVÁ

Školní zahrada jako prostor pro vzdělávání

Mgr. Marie Těthalová, 6/2017
Naprostá většina mateřských škol má svou zahradu, a mnohé ze školních zahrad se z místa, které slouží k „vyřádění“ dětí po společné činnosti, stává prostorem pro vzdělávání, hru, sport a samozřejmě také trochu toho divočení.

Jak připravit dítě na vstup do školy

Mgr. Marie Těthalová, 6/2017
Podle psycholožky Lenky Šulové dítě primárně vychovává jeho rodina. Instituce, které rodině pomohou nebo kompenzují rodinu nefunkční, jsou podle ní jistou nadhodnotou, ale v procesu socializace jsou pro dítě klíčovými osobami jeho rodiče.

Mé dítě není hvězda

Marie Těthalová, 6/2017
Každý nemůže být „jednička“ a vynikat mezi ostatními. Pokud se ale dítě cítí mezi spolužáky jako „páté kolo u vozu“, je smutné, protože ho ostatní neberou, a školka nebo škola je pro něj proto jen utrpení, není to v pořádku.

Byť stavitel maličký, dům postavím celičký!

, 6/2017

Aby léto nebolelo

PhDr. Helena Chvátalová, 6/2017
„Kam nechodí slunce, tam chodí lékař,“ říkávali naši prarodiče, kteří jako děti zažívali běhání naboso téměř bez oblečení, bez jakýchkoli krémů s ochranným faktorem, které v jejich dětství a mládí ani neexistovaly, a na konci prázdnin byli opálení „jak ašanti“. V současné době však lékaři před slunečními paprsky stále více varují…

Letní šátek…

, 6/2017
… provázkovou batikou