Online archiv

Akreditační komise navrhla odebrat Univerzitě J. A. Komenského (UJAK) akreditaci na obor speciální pedagogika a zvažuje i možnost odejmout škole oprávnění k činnosti vůbec. České školství obnažilo své churavé ledví.

Počátkem roku proběhl v Poslanecké sněmovně PČR kulatý stůl na téma Školské rady. Víc než pravomoci čtyř lidí, kteří mají právo navrhnout odvolání ředitele školy, aniž by museli komukoli dokazovat svou erudici v oblastech školského managementu, však plénum zajímala míra participace rodičů na chodu školy. Přítomní ředitelé se trumfovali v tom, nakolik je jejich škola požadavkům a podnětům rodičů otevřená, a zástupci zřizovatelů je za to uznale chválili.

JAK (NE)ZANEDBAT JAZYKOVÝ VÝVOJ DÍTĚTE

Víte, proč tolik dětí žije ve stresu a neumí se „probourat“ do dospělosti? Je to kvůli nerealistickým očekáváním a psychické frustraci jejich rodičů.

Česká televize v závěru loňského roku odvysílala seriál Třída 8. A. V této „dokumentární reality show“ trojice hostujících učitelů z elitních škol nastoupila do problémové, převážně romské třídy na základce v Brně. Před kamerami zažili „televizní učitelé“ půlroční permanentní hospitaci, přičemž hospitujícím byl český národ u obrazovek a v hledáčku objektivu tuzemské školství. Ony „tři statečné“ jsme pozvali k rozhovoru.

Zřizovatelem nakladatelství Portál je katolický řád Salesiáni Dona Boska. V čele nakladatelství již řadu let stojí salesián Jaroslav Kuchař. Rozhovor vedeme krátce po jeho návratu z treku v Himálaji.

Nakladatelství Portál letos oslaví 25 let svého působení na knižním trhu. Z malé firmy, kterou tvořila skupina nadšených zakladatelů vydávající několik titulů za rok, se v průběhu let stal moderní a stabilní nakladatelský dům. Téměř pět desítek zaměstnanců dnes ročně produkuje okolo sta knižních novinek, čímž se Portál řadí mezi dvacítku největších českých nakladatelství. Text: Jitka Pourová

Co je tvůrčí psaní, vlastně nikdo neví. Charakteristiky uváděné v nejrůznějších publikacích i po webech jsou vágní a mnohdy protichůdné - abstrahovat z nich syntetickou definici je v podstatě nemožné. Při vědomé rezignaci na úplnost a přesnost se ale patrně můžeme shodnout na konstatování, že jde o tvorbu textu s jinou než prostě sdělovací ambicí. Autor se při ní snaží čtenáře zaujmout, pobavit, dojmout, vtisknout sdělení estetickou kvalitu.

Pokud dítě vyrůstá v rodině, v níž se běžně střídají dva jazyky, bez velkého úsilí si osvojí oba dva. A to mnohem rychleji a efektivněji než děti, které se druhý cizí jazyk učí ve škole. Jejich výchova by se však měla držet určitých pravidel.

České školství je v krizi. Tuto frázi teď slýcháme a čteme stále častěji. Co se tedy děje? Proč krize? Úplně jednoduše by se dalo říct, že svět se změnil a stále rychleji a rychleji se proměňuje, že děti jsou jiné, ale školský systém reaguje velmi málo. Je nepružný a málo progresivní. Málo do sebe propouští nejnovější poznatky pedagogiky a psychologie. A když už, tak pořád ve stejném paradigmatu.

Je u nás věcí nevídanou, aby se česká spisovatelka dostala na titulní stránky časopisů a novin. Naposledy se tam objevila prozaička Simona Monyová - ovšem až poté, co ji zavraždil její manžel. Kateřině Tučkové se být „dívkou z obálky“ poštěstilo už mnohokrát. A to nejen kvůli jejímu šarmu, ale hlavně literárnímu dílu, v němž otvírá palčivé momenty naší novodobé historie (odsun Němců, komunistickou zvůli) a jež oslovilo početné publikum. Před časem jsme v našem časopise zveřejnili výzvu pro čtenáře, aby autorce poslali vlastní dotazy. Došlé příspěvky spolu s těmi redakčními jsme spisovatelce předložili. Zde jsou její odpovědi.