Online archiv

Kategorie: Nápady a inspirace

JAK RELAXUJÍ UČITELÉ

„Jak relaxujete po hektickém dni či týdnu stráveném za katedrou ve škole? Máte nějaké speciální tipy a triky?“

ARTIKULAČNÍ, JAZYKOVÉ A KOMUNIKAČNÍ POTŘEBY PŘI VÝUCE ANGLIČTINY

Všechny děti s vadami řeči a jazyka, s obtížemi v učení a s poruchami, které spadají do autistického spektra, mají jisté artikulační, jazykové a komunikační potřeby (AJKP; angl. SLCNs). Do rizikové skupiny patří děti s ADHD (zkratka anglického Attention Deficit Hyperactivity Disorder - hyperkinetická porucha (HKP)), se sociálními, emocionálními a behaviorálními problémy, s vývojovými komunikačními poruchami, s dyspraxií a dyslexií.

ZVLÁŠTNÍ ŠKOLA PRO NADANÉ

Jan Nejedlý, 1/2016

Magda Kindlová je ředitelkou pražského Mensa gymnázia určeného pro mimořádně nadané děti. Oslovili jsme ji v rámci probíhající diskuse, zda inkluze neboli společné vzdělávání má smysl skutečně pro všechny.

CO LETÍ U DĚTÍ URBEX

NEPATŘIČNÁ ČÍTANKA

ZIMNÍ ODRAZ

Dana Skotnická, 1/2016

MATERIÁL A POMŮCKY:

OHŇOSTROJ

Dana Skotnická, 1/2016

MATERIÁL A POMŮCKY:

MALÍ SUPERMANI

Libor Popela, 1/2016

Sedmiletý Kuba chodí každé úterý a čtvrtek do šachového kroužku, ve středu a v pátek má tenis, pravidelně ale ještě stíhá angličtinu, protože zdokonalovat se v cizím jazyce je třeba, a když to vyjde, zvládá i hru na flétnu či kytaru. S trochou nadsázky by se dalo říci, že je to takový malý moderní Superman.

STUDENTEM V CIZINĚ

Jitka Neradová, 1/2016

Soudě podle oficiálních statistik patří Češi k zápecníkům, kteří houfně necestují ani za prací, ani za vzděláním, rádi sedí doma a bojí se všech změn. Skutečnost je však odlišná. Minimálně za studiem se mladí lidé vydávají často a rádi. A mnohdy i velmi daleko.

VÝUKA ŽÁKŮ SE ZRAKOVÝM A SLUCHOVÝM POSTIŽENÍM

Nejprve musíme zjistit, jak či do jaké míry ovlivňují zraková, sluchová nebo fyzická postižení (ZSFP; angl. VHPIs) daného jedince. Až poté se můžeme ptát, jak nejlépe uspokojit jeho potřeby.

PŘEZOUVÁNÍ BUDIŽ POŽEHNÁNO

Veronika Válková, 1/2016

JAK PANTOFLE POMÁHAJÍ ŽÁKŮM TESTOVAT HRANICE MOŽNÉHO Všimli jste si někdy, pokud jste pedagogové, kolik emocí a vášnivých diskusních příspěvků ve sborovně vyvolají témata jako rozdělování šatních skříněk či povinné přezouvání?

VHODNÉ JE COKOLI, CO PŘITÁHNE DĚTI KE ČTENÍ

Jan Nejedlý, 1/2016

Literární a filmový kritik Pavel Mandys inicioval mimo jiné vznik publikace 2x 101 knih pro děti a mládež. Jde o užitečnou příručku, kterou ocení učitelé, knihovníci i rodiče. Sumarizuje totiž nejlepší a nejvlivnější dětské knihy od Andersenových pohádek po dnešní fenomény typu Stmívání, Koralina či Deník malého poseroutky. Tématem našeho rozhovoru se stala kardinální otázka, jak se vyznat v současné džungli knižní nadprodukce.

< Novější články Starší články >

Co je v dnešní době důležitější, než vzdělání? Moderní časopis určený všem rodičům dětí školou povinných a jejich učitelům přináší aktuální informace ze světa školství, rady, tipy a zkušenosti. Na svých stránkách vyvolává diskuzi s odborníky i s veřejností na polemická témata. V každém čísle najdete rozhovor se zajímavými lidmi, kteří mají ke školství skutečně co říci. Rodina a škola pomáhá najít správnou volbu pro vzdělání další generace.