Online archiv

GRANTOVÁ PORADNA

Naprostá většina dětí v naší republice se ve školách potkává při tradičních hodinách po mnoho let stále se stejnými spolužáky - svými vrstevníky. Na naší základní škole Mendelova v Karviné - Hranicích se už řadu let snažíme aspoň občas takové stereotypy nabourat. Při projektových dnech „Napříč školou“ necháváme společně pracovat žáky z různých tříd.

Říkalo se, že kouření už není moderní. Jak je tedy možné, že stále přibývá počet mladých kuřáků, především ve věkové hranici od 12 do 15 let? Jak tomu předcházet a čelit? Velmi často řada z nich postupně přechází od kouření cigaret ke kouření tzv. „lehkých drog“, jako je marihuana.

V září tohoto roku proběhne v Praze 11. mezinárodní konference Evropské rady pro vysoké schopnosti (European Council for High Ability - ECHA). Organizátorem je občanské sdružení Centrum nadání ve spolupráci s evropským vedením společnosti ECHA. Podporu mediální či odbornou poskytly nakladatelství Portál, Národní institut dětí a mládeže a firma DATABOX. Ústředním tématem pražské konference je rozvoj nadání v úspěšnou inteligenci, tzn. jak podporovat potenciál dětí a mladých lidí, aby v dospělosti přinesl výsledky nejen pro nadaného jedince, ale i pro celou společnost. Podporu nadání můžeme do jisté míry chápat jako výhodnou investici do budoucna. Mimořádně nadané děti vyžadují speciální výchovné a vzdělávací přístupy (nebo mají speciální výchovné a vzdělávací potřeby). Záměrem celé konference je nalézt odborná stanoviska ke kvalitnímu vzdělávání nadaných dětí z pohledu odborníků (psychologů, pedagogů) a rodičů. Tento ročník konference je zajímavý tím, že bude mít dvě části: hlavní třídenní konferenci s dvoudenní „předkonferencí“. Předkonference bude věnována principům obohacování studia nadaných dětí. Bude probíhat formou praktických dílen, kde si účastníci mohou vyzkoušet nové poznatky v praxi - jejich aplikaci do výuky. V průběhu celé předkonference bude možné navštívit workshopy a přednášky řady odborníků z celého světa. Výhodou předkonference je překlad do češtiny. Na hlavní konferenci bude probíhat prezentace odborných závěrů z výzkumů realizovaných s nadanými dětmi, mezinárodní výměna zkušeností a výstupů z teorie a praxe práce s nadanými žáky. Pozvání na konferenci přijali významní hosté ze zahraničí. Mezi nejdůležitější světové přední odborníky patří Prof. Dr. Robert J. Sternberg - americký kognitivní psycholog, dlouholetý pracovník Yaleovy univerzity, autor teorie úspěšné inteligence. Na konferenci přijala pozvání také přední odbornice ze Slovenska - PhDr. Jana Jurášková, PhD. - která se dlouhodobě zabývá problematikou vzdělávání nadaných dětí na Slovensku. Učila 12 let ve státní speciální škole pro nadané žáky, je autorkou řady odborných publikací, článků, monografi í a pracovních listů do výuky. Je pro nás velkým úspěchem, že pozvání na předkonferenci přijal prof. Dr. Joseph Renzulli s manželkou Sally Reisovou, kteří jsou nejen v USA ale také celosvětově považovaní za čelní odborníky v problematice vzdělávání nadaných žáků. Na závěr lze jen čtenáře Rodiny a školy pozvat k účasti na této konferenci, pokud je jim práce s nadanými žáky blízká nebo se o dané problematice chtějí více dozvědět. V našem malém státě si totiž jen těžko lze představit lepší příležitost, jak se obeznámit s problematikou vzdělávání nadaných dětí v mezinárodní perspektivě, než jakou bude právě 11. konference Evropské rady pro vysoké schopnosti. Více informací o celé akci je možné nalézt na webové stránce www.echa2008.eu/cz .

Od koho se děti nejvíce dozvědí o Africe? No, samozřejmě od jejích obyvatel! Proto jsme do školy pozvali šest Keňanek a Keňanů, kteří žákům zprostředkovali pohled na život na tomto kontinentu.

Romana Pirocha jsem poznal jako frontmana folkové kapely Vltavín, která pravidelně koncertuje, zúčastňuje se letních festivalů a vydala několik CD. Až později jsem se dozvěděl, že je také ředitelem základní školy na Frýdlantsku. Slyšel jsem o ní ze všech stran mnoho pozitivních ohlasů, až jsem se do Dolní Řasnice vypravil.

Petra Vinše, občanské sdružení AISIS

Co je Evropský fond pro regionální rozvoj? V tomto článku jsme pro vás připravili stručnou informaci o tom, co si představit pod pojmem „Evropský fond pro regionální rozvoj“.

Už jste někdy přemýšleli, co se děje v organizmu, když je napaden viry či bakteriemi? Jak probíhá ochrana před choroboplodnými zárodky? A nešlo by se s žáky ve škole podívat na problematiku obranyschopnosti organismu pomocí nějakého prožitku? Co třeba zkusit třídu přetvořit v imunitní systém, kde by někteří žáci představovali viry, další jejich odhalovatele a jiní jejich likvidátory? Hm, zajímavý nápad, ale jak konkrétně by taková hodina přírodopisu mohla vypadat?

Ve znečištěném prostředí se touha po ekologických potravinách stává stále aktuálnější. Kdo by měl být jejich konzument, když ne děti ve školách?

Úzkost a strach mají pro člověka adaptivní funkci - pomáhají ho varovat před nebezpečnými životními okamžiky. Stávají se ovšem neužitečnými, pokud trvají nepřiměřeně dlouho a objevují se příliš často. Jedním takovým projevem je panická porucha, kterou doprovázejí opakované ataky masivní úzkosti. Novinkou je, že se tato velmi nepříjemná nemoc diagnostikuje už u dětí.

Dobrý den, zdá se mi již delší dobu, že vůbec nic nestíhám, nevím, jak si mám naplánovat čas. Mohli byste mi poradit, jak si rozplánovat aktivity? Existuje nějaký model, jak si čas plánovat? Eva Blažíčková, Chomutov