K formativnímu hodnocení v mateřských školách aneb neberme dětem radost
Dítě by se mělo v prostředí mateřské školy cítit především přijato, a to pokud možno bez zbytečného stresu. Samozřejmě se nastavují pravidla, která jsou tak pevná, aby se o ně dítě mohlo jaksi s důvěrou opřít. Samozřejmě se snažíme děti vést a rozvíjet v nich podle jejich tempa a možností všechno dobré a potřebné pro život. Samozřejmě děti pozitivně motivujeme a oceňujeme jejich snahu i úspěchy.
Pokud se ale něco nedaří, není dobré to zdůrazňovat, kritizovat, zaměřit pozornost negativním směrem. A to, domnívám se, velmi snadno způsobí „zamračený smajlík“. Chtěli byste ho dostat jako ohodnocení své práce? Vybrali byste si ho radostně sami? A pokud ano, zvláště citlivější introvert si to nadlouho zapamatuje. Už nebude vědět proč, co že se právě tehdy nelíbilo, ale tu nálepku může mít před očima: Jak ses dnes cítil(a) ve školce? Zamračený smajlík.
Tohle asi nechceme.
Semafor. V dopravě ano. Bez symbolů se neobejdeme. Ale mnoho dětí přece sáhne po červené barvě zcela intuitivně. Je veselá, radostná, sympatická, výrazná, líbí se... proč jim kazit bezprostřednost: červený zamračený smajlík. Není lepší být v centru zážitku, obracet i nenálady k dobrému a nedívat se na sebe s odstupem a jakoby přes fotoaparát?
Ano, učíme se zpracovávat své emoce, ovládat své chování, hodnotit své úspěchy i neúspěchy. Potřebujeme se to učit. Snad jako příprava na školu pro předškoláky to už bude i formou jakéhosi semaforu vhodné. Ale u mladších dětí?
Myslím si, že v mateřské škole je mnoho zcela přirozených příležitostí formativně působit vyzdvižením toho, co se podaří, podáním pomocné ruky, správným nastavením komunikace mezi dětmi i dospělými, správně položenou otázkou, příkladem...
Proč si komplikovat život?
PhDr. Markéta Schichová,
učitelka v mateřské škole
INFORMATORIUM 3-8 je časopis pro výchovu a vzdělávání dětí od 3 do 8 let v mateřských školách a školních družinách. Najdete v něm rozhovory s osobnostmi české pedagogiky, psychologie a dalších oblastí souvisejících s výchovou a vzděláváním, nápady na cvičení s dětmi, zajímavé hry a pracovní listy, zajímavosti, které „hýbou“ světem předškoláků a malých školáků. Připravujeme pro vás také články týkající se zdraví dětí i dospělých a též náměty pro tvořivou práci. Nechybí inspirace z mateřských škol. Náš časopis vám umožní nahlédnout do všeho, co zajímá mateřské školy a školní družiny!