Online archiv

Kategorie: Psychologie

Děti potřebují hranice, ne tresty

PHDR. DANIELA KRAMULOVÁ, 2026_03_brezen
Počátkem ledna 2026 vstoupila v platnost novela občanského zákoníku, která mimo jiné říká, že rodiče musí pečovat o děti bez tělesného trestání, duševního strádání a jiných ponižujících opatření. Odráží nejen trend nastoupený v řadě zemí, ale i představy velké části dnešních mladých rodičů v Česku. Těm však často chybí zkušenost, jak vychovávat bez trestů, protože většina z nich v dětství trestána byla. Informací a podporou by mohla pomoci i mateřská škola…

Digitální svět předškoláků – jak na něj reagovat

-red-, 2026_03_brezen
Digitální technologie jsou dnes přirozenou součástí života. Tablety, mobilní telefony či chytré televize se stávají běžným prvkem domácností a děti se s nimi setkávají často dříve, než nastoupí do mateřské školy.

Nespi a vstaň

Mgr. Marie Těthalová, 2026_03_brezen

Všeobecná primární prevence pro mateřské školy

PhDr. Helena Chvátalová, 2026_02_unor
Pracujete v běžné mateřské škole a chtěli byste podpořit zdravý životní styl svých malých svěřenců, případně je seznámit s různými formami rizikového chování a jeho důsledky? Pak se můžete obrátit na Prev-centrum, které nabízí program všeobecné primární prevence pro MŠ.

Dítě z rodiny, kde vládne alkohol

PhDr. Daniela Kramulová, 2026_02_unor
Suchý únor bývá spojován s řadou předsevzetí. Rodič, který má problémy s pitím, si možná říká, že „už nikdy“. Často to ale bohužel zase nedodrží. Jak se žije dětem v takových rodinách? Co si s sebou odnáší do dospělosti a jak jim pomoci?

Rozmanitost ve třídě – jak učit děti přijímat jiné

-red-, 2026_02_unor
Rozmanitost ve třídě není překážkou – je to příležitost. Dnešní mateřské školy jsou často heterogenním prostředím, kde se potkávají děti s různými životními zkušenostmi, odlišným mateřským jazykem, kulturním zázemím i osobnostmi.

Inkluze nadaným dětem neškodí

-red-, 2026_02_unor

Žádná země na obzoru…

Mgr. Marie Těthalová, 2026_02_unor

Prev-centrum nabízí pomoc školám

PhDr. Helena Chvátalová, 2026_01_leden
Hledáte odborné služby v oblasti primární prevence rizikového chování? Řešíte ve škole a ve třídě špatné vztahy mezi spolužáky? Záleží vám na příznivé školní atmosféře?

Feuersteinovo instrumentální obohacování

Mgr. Marie Těthalová, 2026_01_leden
V posledních letech se už i v mateřských školách setkáváme s metodou Feuersteinova instrumentálního obohacování. O tom, v čem metoda spočívá a jak se s ní můžeme blíže seznámit, jsem mluvila s Vendulou Jaškovou.

Emoční odolnost – jak naučit děti zvládat změny

-red-, 2026_01_leden
Schopnost zvládat změny a vypořádat se s náročnými situacemi je jednou z nejdůležitějších dovedností, které si dítě může do života odnést. Ať už jde o změnu denního režimu, přechod do nové školky či školy, nebo drobné každodenní stresory, emoční odolnost podporuje stabilitu, pocit jistoty a sebevědomí.

Vzdělávání je něco jako živý organizmus

Mgr. Marie Těthalová, 2026_01_leden
Všechno se průběžně mění a změny s sebou přinášejí různé výzvy. O tom, jak se proměňuje předškolní vzdělávání, jsem si povídala s Petrou Vystrčilovou, která je v současné době prezidentkou Českého výboru OMEP a také působí na Masarykově univerzitě.