Ve stejném okamžiku…

Příběhy. Čteme je, vyprávíme si je, můžeme si je zkusit zahrát… A ve stejném okamžiku si každý z nás možná představí něco jiného, příběh dostane jiný emoční nádech, a když se jej pokusíme ztvárnit, bude jedinečný. O příbězích a o tom, jak je můžeme přiblížit dětem, o pohádkách a moudrosti, která je v nich skrytá, mluví v rozhovoru pedagožka Jitka Míčková. Pohádky, vyprávění i příběhy, které s děti tvoří samy, mají velkou hodnotu. A to i pro děti nadané. Další rozhovor, který v květnovém čísle najdete, poskytla psycholožka Šárka Portešová. Zdůrazňuje v něm, že sebenadanější dítě zůstává stále dítětem, byť dokáže víc než mnozí dospělí. Možná v příbězích najde něco jiného než jeho běžně nadaní vrstevníci, ale to neznamená, že by si neužilo společné vyprávění a dramatizaci. Do třetice pak v čísle najdete rozhovor s Renatou Škaloudovou, která mluví také o příbězích, konkrétně o ustálených rčeních, kterým někdy rozumíme podobně jako koza petrželi a netušíme, která bije.

Milé čtenářky a milí čtenáři Informatoria 3-8, přeji vám, abyste si také našli čas na příběhy. Jak v knize, tak třeba v divadle nebo prostřednictvím vyprávění. Když se do nich ponoříte, ocitnete se přímo v nich, stanete se součástí děje. Užijte si to.

Mgr. Marie Těthalová