Ne na škole, ne na spolužácích, ne na penězích – na učitelích záleží. To je novinka, že? Přesto si myslím, že je důležité opakovat a vyzdvihovat to, na co se často zapomíná. Pro budoucí úspěch dětí je totiž důležité nejen mít například dobrého češtináře na druhém stupni, ale (především) mít laskavou, důslednou a pečující paní učitelku už ve školce.
Také jste patřili k dětem, které večer potajmu četly knížku s baterkou pod peřinou? Dnešní děti spíš propašují do postele tablet… Jak to udělat, aby děti rády četly a knížky samy vyhledávaly? Máme 7 zaručených tipů od čtyřnásobné maminky Štěpánky Štrougalové.
Hraní si venku v přírodě nebo na školní zahradě je u dětí velmi oblíbené, zvlášť když ke svým hrám mají příležitost využít i vodu. V rámci školního projektu „Vodou k životu“ si ji naše děti užívají v mnoha podobách.
Dělíme se s ostatními
Mgr. Marie Těthalová, 6/2019
Každý je rád, když se s ním ostatní o něco rozdělí. O co se můžeme dělit? O hračky ve třídě, o bonbony, o balonky na pouti nebo třeba o kytičky, které natrháme na louce. O co dalšího se můžeme dělit? Kdy se s tebou naposledy někdo o něco rozdělil?
Co nepatří do lesa?
Mgr. Marie Těthalová, 6/2019
Děti šly na výlet do lesa a našly tam deset věcí, které tam nepatří. Najdeš je také?
Dělíme se s ostatními
Mgr. Marie Těthalová, 6/2019
Každý je rád, když se s ním ostatní o něco rozdělí. O co se můžeme dělit? O hračky ve třídě, o bonbony, o balonky na pouti nebo třeba o kytičky, které natrháme na louce. O co dalšího se můžeme dělit? Kdy se s tebou naposledy někdo o něco rozdělil?
Loučíme se s předškoláky
Mgr. Marie Těthalová, 6/2019
Školka se loučila s předškoláky. Děti, které odcházely do školy, dostaly kufřík s pastelkami. Je ve třídě víc předškoláků, nebo dětí, které ve školce ještě zůstávají? Je mezi předškoláky víc holčiček, nebo kluků? A co děti, které zůstávají? Je tam víc kluků, nebo holčiček? Umíš to už spočítat?
(Odhadování počtu je důležité pro budoucí počítání.)
Rozloučení s předškoláky
Mgr. Marie Těthalová, 6/2019
Školka se loučila s předškoláky. Děti, které odcházely do školy, dostaly kufřík s pastelkami. Je ve třídě víc předškoláků, nebo dětí, které ve školce ještě zůstávají? Je mezi předškoláky víc holčiček, nebo kluků? A co děti, které zůstávají? Je tam víc kluků, nebo holčiček? Umíš to už spočítat?
(Odhadování počtu je důležité pro budoucí počítání.)