Online archiv

Kategorie: Osobnosti

Vezmi žlutou tužku, namaluj mi hrušku…

Mgr. Marie Těthalová, 4/2019
A pod hrušku talíř. Sláva, ty jsi malíř! Kreslení a malování je pro někoho oblíbená činnost, které se věnuje s radostí, pro jiného ale trochu strašák, protože se bojí negativního hodnocení nebo si prostě nevěří. S výtvarnou pedagožkou Markétou Píchovou jsem si povídala nejen o tom.

Nejlepší prevencí duševních poruch je stabilní, milující rodina

Mgr. Marie Těthalová, 4/2019
Říká to psycholožka Petra Štarková, se kterou jsem si povídala nejen o jejích knihách, ale také o duševním zdraví malých dětí.

Když dítě neumí počítat, neznamená to, že je hloupé

Mgr. Marie Těthalová, 3/2019
Může mít dyskalkulii, což je porucha, která patří k dalším specifickým poruchám učení. Se speciální pedagožkou Olgou Zelinkovou jsem mluvila o tom, jak je této poruše možné předcházet a jak můžeme u předškoláků rozvíjet matematickou pregramotnost.

Být venku znamená vzdělávat se

Mgr. Marie Těthalová, 2/2019
Lesní školky jsou místem, kam se ráda vracím. Už jsem je navštívila za letního počasí, ale i v dešti a jednou dokonce za hlubokého mrazu a sněžení. S Terezou Valkounovou jsem si povídala o tom, jaká je v současnosti situace lesních mateřských škol.

Knížka nám umožňuje vidět, co kolem sebe nemáme

Mgr. Marie Těthalová, 01/2019
Kniha jako okno do neznámého světa. Zní to nadneseně, ale podle Kláry Smolíkové, která se věnuje mimo jiné podpoře dětského čtenářství, na tom něco je. Kniha nás totiž dokáže zanést do světa, kam se jen tak nedostaneme.

Příběhů o dobru není nikdy dost

Mgr. Marie Těthalová, 10/2018
Tvrdí to Daniela Krolluperová, jejíž půvabná kniha Sněhová víla se nedávno objevila na pultech knihkupectví. Něžný příběh o malé víle, o Vánocích a o tom, že nikdy nesmíme ztrácet naději, ilustrovala Lucie Dvořáková.

Žádná emoce tu není jen tak bezdůvodně

Mgr. Marie Těthalová, 10/2018
Tvrdí to psycholožka Kateřina Rodná, s níž jsem si povídala o těžkých emocích, jako jsou smutek, úzkost a deprese. Protože se s Katkou známe již řadu let, v rozhovoru si tykáme.

Dítě jako svobodná bytost. Tak ho vnímala Maria Montessori

Mgr. Marie Těthalová, 9/2018
Všestranná italská pedagožka Maria Montessori vytvořila jedinečný vzdělávací systém, který stojí na respektu k možnostem dítěte a na promyšleném, připraveném prostředí pro jeho vzdělávání. V Praze najdeme například Montessori mateřskou školu Andílek, do které jsem se měla možnost podívat.

Dětská kniha stojí na dobře vystavěném příběhu

Mgr. Marie Těthalová, 8/2018
Říká to Lucie Šavlíková, se kterou jsem se sešla nad její chystanou knihou nazvanou Černobílé prázdniny. Povídaly jsme si o tom, proč bychom měli číst a jak s knihami pracovat.

Chemie a fyzika je všude kolem nás

Mgr. Marie Těthalová, 7/2018
Tvrdí to Květoslava Stejskalová, která se chemii věnuje na vědecké úrovni a chemické taje dokáže zprostředkovat i předškolním dětem.

Když všem dětem vyjde stejný obrázek, přijde mi, že je něco špatně

Mgr. Marie Těthalová, 6/2018
Kreslení a malování. Činnosti, které někdy zařadíme jako „vycpávkové“, přitom ale mají ohromný potenciál. S výtvarnicí Lenkou Kubelovou jsem si povídala o tom, co výtvarné činnosti dětem dávají a jak můžeme podpořit dětskou kreativitu.

Jaké taje skrývají olivové háje?

Mgr. Marie Těthalová, 6/2018
Daniela Krolupperová právem patří mezi uznávané autory knih pro děti. Sešla jsem se s ní nad její novou knihou nazvanou Taje olivového háje.