Slova, která používáme, ovlivňují náš pohled na skutečnosti kolem nás a následně i na jejich hodnocení. V souvislosti se vzděláváním dětí se speciálními vzdělávacími potřebami, s jejich testováním a hodnocením, říkáme velmičasto slova jako úlevy či zvýhodnění. Jenže ve skutečnosti nikoho nezvýhodňujeme, jen odstraňujeme překážky, s nimiž se ostatní děti nemusejí potýkat.
Placená zóna
Předplaťte si časopis a od dalšího vydání získáte neomezený přístup k článkům publikovaným od r. 2005 až do současnosti.