Online archiv

Kategorie: Pro učitele

Chcete být třídním učitelem?

Jitka Neradová, 10/2023
Možná se pletu, ale zdá se mi, že zatímco dříve býval post třídního učitele žádaný, dnes se o tuto pozici učitelé moc nederou. Některé školy mají dokonce problém třídnictví obsadit, byť kantorů mají dostatek.

Kacířské myšlenky o finanční gramotnosti

Jitka Neradová, 9/2023
Kdo dnes neučí finanční gramotnost, jako by páchal pedagogickou sebevraždu. V každém ŠVP ji stoprocentně najdeme. A mnohde ji doopravdy i vyučují. Ale…

Řízené čtení

Lucie Zormanová, 9/2023
Metodami aktivního učení podporujeme iniciativu žáků, zapojujeme jejich tvořivost a napomáháme k vlastní odpovědnosti za výsledek práce. Edukačních cílů dosahujeme na základě činnosti samotných žáků.

Tykáte si se žáky?

Jitka Neradová, 9/2023
Trendem současnosti je pohoda. A nejen v televizní Osadě, kde se nad jejím aktivním prosazováním můžeme uvolněně pousmát. Pohoda je in. Má být všude a vždycky. Tím pádem tedy i ve školství.

Za vším hledej ředitele

Jitka Neradová, 8/2023
Současní zákonodárci přišli během léta s výbušnou myšlenkou, že za vším stojí ředitel(ka). Učitelé budou pískat podle jejich not. Alespoň tak mluví novela zákona o pedagogických pracovnících. Ředitel by prý měl být více lídrem a učitelé musí poslouchat.

Pokusní králíci ve školní lavici

Jitka Neradová, 7/2023
Děti se většinou do školy těší. Zkazí se teprve dlouhodobou školní docházkou. A nemalou měrou narážkami dospělých, kteří s oblibou děti straší: „Počkej, ve škole ti ukážou. Na druhém stupni tě srovnají…“ Proti tomuto rozšířenému návyku se jen těžko bojuje.

Global Teacher Prize 2023

Radek Aubrecht, 7/2023
V pražské Valdštejnské zahradě proběhlo již tradiční předávání prestižních cen Global Teacher Prize Czech Republic. Cílem této soutěže je ocenit inspirativní české učitele.

Strážci, hráči & spol.

6/2023
Jaké jsou příčiny chronicky se opakujícího problémového chování žáků či jejich nespolupráce s učitelem? Co všechno se může skrývat za tím, když žáci podávají permanentně slabé výkony v některém předmětu, nepracují dobře ani na rutinních úkolech, jsou apatičtí a nespolupracují ani v rámci tvořivých učebních činností, stále zapomínají pomůcky i domácí úkoly, přerušují učitele, vykřikují a baví se, výuku stále komentují...

Prodloužení školní docházky

Jiří Lacman, 6/2023
Ministři školství se u nás mění jak na obrtlíku. Za necelý rok a půl fungování vlády Petra Fialy, mimochodem též někdejšího ministra školství, stanul v čele resortu již třetí muž. Bývalý rektor Masarykovy univerzity Mikuláš Bek se v problematice vzdělávání orientuje zjevně lépe než jeho předchůdce. Ministrovo představení vizí, kam se by se mělo ubírat české školství, však hned v úvodu vyvolalo rozpaky

Kurs vlastenecké identity

Jiří Karban, 5/2023
Pokud chcete s dětmi mluvit o smyslu vlastenectví a jeho projevech, využijte dvě výrazné příležitosti, které nabízí měsíc květen. Na praktických ukázkách je možné demonstrovat hloubku i mělkost hojně užívaného pojmu.

Vrtěti školním psem

Jitka Neradová, 5/2023
Diskusi o revizi základního a středního vzdělávání provázejí mediálně vděčné, silné a úderné výkřiky typu zrušme výtvarnou a hudební výchovu, zrušíme druhý jazyk a nakonec vás všechny zruší umělá inteligence…

School, skůl, skuːl

Kristýna Havlíčková, 4/2023
Při výuce angličtiny je určitě důležité, aby žáci věděli, jak se dané slovíčko píše. Pro verbální komunikaci je však nezbytné, aby děti věděly, jak se co vyslovuje. Na mnoha základních školách se však výslovnost zařazuje na druhou kolej.