Při pohledu na feminizované pedagogické sbory ve školách, na množství studentek na středních školách i v posluchárnách vysokých škol a na skutečnost, že ženy zcela bezproblémově a ve značných počtech působí v povoláních vyžadujících vysokoškolské vzdělání, si už vůbec neuvědomujeme, že počátky rovnocenného vzdělávání chlapců a dívek jsou spojeny teprve s koncem 19. století.

Placená zóna

František Morkes