Online archiv

Kategorie: Rozhovory

ZA KATEDROU CHYBÍ OSOBNOSTI

Karel Tomel, 10/2008

Petr Fejk působí ve funkci ředitele pražské zoologické zahrady od roku 1997. Podařilo se mu přilákat návštěvníky, posunout pražskou ZOO na světovou úroveň. Jaké jsou názory bývalého učitele na vzdělávání a současné mladé lidi?

OTÁZKA PRO

Jana Jirana, ředitele restaurací Eurest

PROJEKTOVÝ DEN NA TÉMA PROFESE ANEB JAK JSME SE STALI NOVINÁŘI

Pavel Wojnar, 10/2008

Jak rozvíjet umění komunikace a spolupráce u žáků školy? Jak budovat či posilovat partnerské vztahy na škole a pokusit se předcházet šikaně? Mohou spolupracovat namíchaní žáci malí a velcí, premianti a žáci slabí nebo integrovaní či dokonce problémoví? Navíc, když se neznají? Baví je to? Jak konkrétně takové učení organizovat? A co konkrétně může být prostředkem učení?

MÝTY O WALDORFSKÝCH ŠKOLÁCH

Jan-Michal Mleziva, 10/2008

Po roce 1989 začaly u nás díky četným iniciativám pronikat do veřejného povědomí waldorfské školy coby nová školská alternativa přicházející ze zahraničí. Bohužel se však postupně poměrně silně vžila představa, že waldorfské školy jsou určeny převážně pro děti s postižením, tzn. že se jedná o školy nejspíše speciální.

JAK VYBÍRAT KNÍŽKU POD STROMEČEK

Lenka Brodecká, 9/2008

Žádné strachy, tento článek nebude staromilský, nehodlám naříkat nad upadajícím čtenářstvím a spílat džavahrám a plejstejšnům, kdepak. Bylo by to jednak nespravedlivé, protože podle loňských výzkumů patří Češi mezi nejzdatnější čtenáře v Evropě, a jednak pošetilé, neboť společnost se prostě mění a s ní se mění její kratochvíle.

RODIČE JSOU PRO NÁS PARTNEŘI

Text: Ivona Darániová, 9/2008

Určitě jste to taky zažili - nastoupíte třeba do tramvaje, kde školou povinný potomek líčí svému rodiči útrapy školního dne: co je potřeba do školy nakoupit, co zařídit, co sehnat. Dále co chtěla učitelka vědět při zkoušení a jako bonus přidá zprávu o zítřejším opáčku. Není divu, že pak často přeteče rodičova trpělivost a potomkovu litanii ukončí vyjádřením své nelibosti na adresu školy.

ŠKOLNÍ ŠIKANOVÁNÍ Z RŮZNÝCH STRAN

Michal Kolář, 9/2008

V poslední době se s pojmem šikanování často setkáváme. Stalo se i pravidelnou součástí televizních zpráv. Používání slova šikanování pro všechno a v jakékoliv souvislosti však vede ke zmatení jazyků.

NABÍDKA ŠKOLENÍ NESLYŠÍ POTŘEBY UČITELŮ - Jana Kargerová

Barbara Hansen Čechová, 9/2008

Zkušená školitelka a certifikátorka programu Začít spolu, odborná asistentka na Pedagogické fakultě, sympatická a energická JANA KARGEROVÁ. Letos dokončila doktorandskou práci na téma klíčové kompetence. Praxi podle jejího soudu však tíží úplně jiná témata.

550 MILIONŮ PRO CERMAT aneb Školní mléko ministerstvu

Bohumil Kartous, 8/2008

Když jsem se ptal ministra školství Ondřeje Lišky v rozhovoru pro Učitelský zpravodaj, zda by nebylo lepší rozdělit obří finanční krajáč z operačního programu přímo školám, aby uspokojily své potřeby, ministr školství odpověděl ironickou otázkou, zda bych chtěl peníze paušálně rozhodit mezi školy.

REFORMA TEPRVE ZAČALA - Hana Košťálová

Barbara Hansen Čechová, 8/2008

Je velmi motivující hovořit s někým, kdo o dění ve školství chytře přemýšlí a přináší nové pohledy. Ještě více motivující je, když tento člověk srší energií a zapojuje se s optimismem do práce. HANA KOŠŤÁLOVÁ bezpochyby takovou osobností je.

Otázka pro

Roberta J. Sternberga, světoznámého kognitivního psychologa, rektora Univerzity Tufts v USA V České republice probíhá reforma, která stanovuje jako hlavní cíl výuky rozvoj kompetencí (tj. měkkých dovedností, schopnosti učit se apod.) Jaký je váš názor na tento krok?

Příliš brzký aplaus

Barbara Hansen Čechová, 8/2008

< Novější články Starší články >

Co je v dnešní době důležitější, než vzdělání? Moderní časopis určený všem rodičům dětí školou povinných a jejich učitelům přináší aktuální informace ze světa školství, rady, tipy a zkušenosti. Na svých stránkách vyvolává diskuzi s odborníky i s veřejností na polemická témata. V každém čísle najdete rozhovor se zajímavými lidmi, kteří mají ke školství skutečně co říci. Rodina a škola pomáhá najít správnou volbu pro vzdělání další generace.