Online archiv

Příroda kolem nás

-red-, 9/2018
„Nezachráníme všechno, co bychom chtěli, ale zachráníme mnohem více, než kdybychom se o to vůbec nepokusili.“ V Mateřské škole Čs. exilu v Ostravě-Porubě se již dlouhá léta věnujeme různým oblastem environmentální výchovy (EV) a slova sira Petera Scotta pro nás byla velkou inspirací.

Sněm Společnosti pro předškolní výchovu 2018

-red-, 9/2018

Podněty školskému ombudsmanovi

-red-, 9/2018

Dyskorunka 2018

-red-, 9/2018

Čtenářská anketa

-red-, 9/2018
Milé čtenářky a milí čtenáři, zajímají nás vaše názory, a proto jsme pro vás připravili krátkou anketu.

Členská schůze OMEP 2018

-red-, 9/2018

Skandinávské státy jsou ve čtenářství na špici

-red-, 9/2018

Aspoň jednou v životě se cítit jako vítězi

Mgr. Marie Těthalová, 9/2018

Jak se dá číst pohádka

-red-, 8/2018
Pravidelné předčítání má nejenom v předškolním věku zásadní význam pro rozvoj emočního zdraví dítěte. Podporuje psychický rozvoj dítěte a posiluje jeho sebevědomí. Díky předčítání se u dětí rozvíjí dostatečná slovní zásoba, kterou umí používat a díky níž mají větší schopnost vyjadřování.

Nutit, nebo nenutit? Dojídat, či nedojídat?

PhDr. Helena Chvátalová, 8/2018
Když byla jedna z mých dcer (dnes maminka dvou dětí) v mateřské škole, kolem pátého roku věku měla období, kdy odmítala maso. Respektovala jsem to a poprosila tehdy, v druhé polovině 80. let, v MŠ, aby dceři maso nenutili. Jenže tehdy byla – alespoň v té naší školce – tendence „spapej aspoň to masíčko“, takže učitelky nedaly na moje prosby a skončily s nucením, až když jim dcera maso vyzvracela zpátky do talíře.

Žárlivost mezi kolegyněmi

Kateřina Rodná, 8/2018
Mateřská škola je místo, kde je svět bezpečný a radostný. Pro děti i pro učitelky, které tu přece jsou proto, že je práce s dětmi baví a naplňuje… Aspoň taková je ideální představa spojená se školkou. Že by zrovna mateřská školka mohla být místem, kde bují žárlivost, se nezdá být příliš pravděpodobné.

Siluety listů

Mgr. Marie Těthalová, 8/2018