Online archiv

Kategorie: Nápady a inspirace

Metoda zelené propisky

Lucie Zormanová, 9/2021
Učení je přirozený proces. Dítě se chce dozvídat nové věci, učit se novým dovednostem, chce se zlepšovat. Proč tedy děti v roli žáků často nejsou ochotny se učit? Proč se do školy nepřipravují dobrovolně a se stejnou chutí, jako se učí třeba sportu? Proč ztrácejí motivaci?

Anatomie svobody

Jiří Karban, 9/2021
Buďme rádi, když nám naše děti kladou nepříjemné otázky. A nezlobme se na ně, jestliže se nastřelují do událostí a období, na která často nekriticky vzpomínáme.

Svět je naše učebna

Jan Froněk, 9/2021
V posledních dvou letech je venkovní učení na vzestupu. Díky pandemii jej začalo doporučovat i ministerstvo školství pro situace, kdy se děti vracely z on-line výuky do škol.

Pointa slaví třetí narozeniny

Jan Nejedlý, 9/2021
Nakladatelství Pointa není úplně běžný nakladatelský dům. Vycházejí zde totiž knihy, na jejichž vzniku a financování se spolupodílejí sami čtenáři.

Bejbypankáči řádili na Kefírku

Jan Nejedlý, 8/2021
Stejně jako loni mohly minulý měsíc děti a jejich rodiče navštívit festival Kefírek, zmenšeninu legendárního Kefíru. „Udělat Kefír v plné palbě letos vzhledem ke koronaviru nešlo. Povedlo se ale uspořádat alespoň Kefírek,“ vysvětlil pořadatel Michal Thomes.

Student týdne v klobouku

Zuzana Tascas, 7/2021
Jakožto českou učitelku anglického jazyka žijící v Austrálii mě australské základní školství od začátku velmi zajímá a do jisté míry i fascinuje. Na jedné straně mám k dispozici velmi detailně propracovaný učební program a osnovy, na straně druhé však většina rodičů ani dětí neví, co se vlastně učí, a především jakým způsobem se předmět učí.

Druhý domov na konci světa

Zuzana Tascas, 7/2021
Na přelomu minulého roku oslavila deset let svého působení česká škola v Melbourne, která se pro mnohé z nás žijících daleko za oceánem stala druhým domovem. Trávíme zde úžasné chvíle se svými dětmi a kamarády. A pravidelnými setkáními udržujeme rodný jazyk, české tradice a probouzíme v našich nejmenších jejich české kořeny.

Cukr, káva, limonáda, čaj, rum, bum!

Jan Nejedlý, 6/2021
Je to trochu zvláštní představa, jak dítě před panelákem u klepadla studuje kartičku s návodem na to, jak hrát na babu nebo jak se v zimě koulovat. Ale i tyto kratochvíle obsahuje krabice plná her nazvaná Pojďme si hrát ven, kterou nabízí Euromedia Group.

S Walliamsem na horské dráze

6/2021
David Walliams – znáte, neznáte? Mluví se o něm už nějaký čas jako o novém Roaldu Dahlovi. Narodil se před padesáti lety v anglickém Wimbledonu, kde mají ten nejlépe zastřižený trávník na světě, a než začal s literaturou, byl zadobře s filmem. Takže celebrita, fenomén, hvězda první velikosti.

Máme rádi věci

Jiří Karban, 6/2021
Jako rodiče většinou dbáme na to, aby se naše děti dobře chovaly k lidem, ke zvířatům, k přírodě jako celku. Mnohdy však podceňujeme vztah nedospělých jedinců k věcem, které je obklopují.

Nemám hlavu na matiku!

Lucie Zormanová, 6/2021
Proč mají i chytré děti problémy s matematikou? Proč je tento předmět pro některé žáky natolik těžký, že před písemkou pociťují strach a počítají spíše s neúspěchem? Možná jsou příčinou slabé matematické dovednosti a možná je příčina ještě úplně jinde.

Technologie ve službách školy

Tereza Řezníčková, 6/2021
Na školu se dá dívat jako na rozjetý vlak. Pokud žák nezvládl část učiva, je ohodnocen nedostatečně a posouvá se na další téma. Zároveň se rychlost výuky přizpůsobuje rychlosti průměrného žáka. Pomalejší žáci učivo nestíhají a ti rychlejší se v hodinách nudí. Při všem, co učitelé musí zvládnout, je téměř nemožné vyžadovat individuální přístup pro každého žáka. Na pomoc nám však přicházejí nové technologie.