Školy posilují nerovnost pohlaví, ale nemusí to tak být

Škola může každého člověka podporovat, aby rozvíjel své schopnosti bez ohledu na to, zda jsou pro určité pohlaví obvyklé či nikoliv. Často však působí opačným směrem - posiluje stereotypní pohled na úlohu mužů a žen, a tím pádemi jejich nerovnost. Měli bychom se proto zamyslet, v jakých oblastech může být současná škola zatížena takovým stereotypním pohledem a jak to lze napravit.Chlapci jsou častěji považováni za ty, které čeká vědecká kariéra.

Placená zóna

Mgr. Irena Smetáčkováilustrační foto Vladimír Brada