Online archiv

Ve třídě jedné pražské mateřské školy sedí paní učitelka Pavla Benešová a kolem ní asi dvanáct dětí na židličkách. Paní učitelka má na klíně panenku, děti se s ní vesele vítají. Pedagožka se k panence naklání a poslouchá, co jí panenka šeptá do ucha.

Téma smrti jistě nezaujímá první příčky hitparády rozhovorů mezi rodiči a dětmi. Je to totiž téma, o němž se nám nemluví úplně jednoduše.

Naše Ester. Tak o ní mluví fanoušci, kteří mají možná dojem, že dvě zlaté medaile ze zimní olympiády a úspěchy ve Světovém poháru jsou kolektivním celonárodním dílem. A nejsou sami, na stoupající vlně popularity Ester Ledecké se chce povozit kdekdo. Včetně politiků.

Maxim Velčovský je znám jako osobitý designér. Věnuje se především tvorbě ze skla a porcelánu. Veřejnost zaujaly například jeho porcelánové šálky inspirované tvarem PET lahví, vázy v podobě holinek či mísa ve tvaru České republiky. Věnuje se také pedagogické práci na Vysoké škole uměleckoprůmyslové v Praze a uměleckému mentoringu. V rámci projektu MenART, který podporuje Nadační fond Magdaleny Kožené, bude předávat své zkušenosti žákům základních uměleckých škol

Jak ukázal nedávný průzkum, třicet procent mladistvých ve věku 15 až 17 let vyzkoušelo hazardní hry. Nezodpovědné rozhodování a riziko vzniku závislosti však není spojené jen s vysedáváním u hracích automatů.

Vítězem 25. ročníku ankety o nejoblíbenějšího učitele České republiky Zlatý Ámos se stal David Turek, učitel češtiny a hudební výchovy ze základní školy v České Kamenici. Podle poroty se mu nejvíc ze všech povedlo vystoupení ve finále, které přijeli podpořit nejen jeho žáci, ale i příznivci dalších pěti finalistů.

Kdo nezná historii, je odsouzen k tomu, aby ji zakusil v blízké budoucnosti. Někomu to může znít jako klišé, avšak s ohledem na současné politické aranžmá a trendy společenských nálad berme zmíněnou větu jako varování či rovnou povzbuzení k činu.

Multikulturní výchova je jedním z témat rámcového vzdělávacího programu pro základní školy. Nezisková organizace META nabízí školám „multikulti“ workshop s názvem I Jan Amos chodil do školy v cizině, který je věnován tématu integrace cizinců a začleňování žáků s odlišným mateřským jazykem do české školy. Součástí workshopu jsou zážitkové aktivity a diskuze s cizincem, který si procesem integrace v české škole sám prošel. Díky cizojazyčným lektorům mají žáci příležitost zažít výuku v jazyce, kterému nerozumí, a vcítit se tak na chvíli do frustrující situace nově příchozího žáka-cizince. Mezi cíle workshopu patří zprostředkovat dětem situaci člověka, který začíná žít v nové cizí zemi, společně pojmenovat důvody migrace, identifikovat překážky v procesu integrace i způsoby jejich překonávání, zamyšlení nad migrací a jejími dopady v globálních souvislostech a nad způsoby osobního zapojení do procesu integrace cizinců. Více na www.meta-ops.cz.

Světový den knihy a autorských zprávy připadá na 23. dubna, kdy opustili svět dva velcí literáti – Shakespeare a Cervantes. Už tradičně tento svátek doprovází kampaň Kniha ti sluší, do níž se zapojují nakladatelé, autoři, knihkupci i knihovny z celé České republiky. Garant akce Svaz českých knihkupců a nakladatelů bude v řadě happeningů propagovat knihu jako moderní „trendy“ předmět, jenž může být člověku společníkem ve všech životních situacích. Pro příznivce čtení je připraven slevový kupón na knihy, který lze v týdnu od 23. do 29. dubna uplatnit v knihkupectvích zapojených do kampaně (ke stažení na www.knihatislusi.cz). Třídní kolektivy základních škol se mohou zapojit do soutěže Objevte v okolí to nejlepší knihkupectví a vyhrát knihy i příspěvek do třídního fondu. Tváří letošního ročníku kampaně se stal youtuber Kovy, který tvrdí: „Knihy mě fascinují už od dětství, protože je beru jako portál do nového světa.“

Potvrzujete jakožto učitel svým žákům na Facebooku přátelství? Jaký máte názor na kamarádské vztahy mezi učitelem a žáky?

Ta naše zatím není. Naopak. Neustále se scházíme a řešíme, jak dětem pomoci, jak výuku zpestřit, učinit tzv. zábavnější. Řešíme, co s těmi, co školu nezvládají, řešíme, co s těmi, co školu neřeší a moc do ní nechodí, prostě pořád něco řešíme. Často i legislativní změny, kterých je ve škole jako máku. Objevují se nejen s cyklickou pravidelností, ale občas i záludně v nečekaných časech, nejlépe o prázdninách, kdy se tak trochu počítá, že se jich i ti bystří všimnou s určitým zpožděním. Je pak možnost se po nich dobře vozit.

Rubrika Co letí u dětí, kterou najdete v časopise na straně 28, slaví třetí narozeniny. Sledujeme v ní různé módní trendy a fenomény dětského světa nikoli ve snaze vlichotit se do přízně nejmenších, ale lépe pochopit, co je zajímá, případně co si výrobci myslí, že děti zajímá.