Online archiv

DÝŇOVÝ CHLEBÍČEK

, 9/2016
Suroviny na 4 porce:

CO LETÍ U DĚTÍ

J. N., 9/2016
PLAYSTATION

Z BLOGU ČESKÉ ÚČI: JAK NA PŘÍPRAVU

, 9/2016
Máme novou kolegyni. Říkejme jí třeba Zuzanka. Je to milá holka. Právě dokončila peďák a těší se. Tedy, těšila se. Těšila se moc, než zjistila, že je to trošku těžší, než se na fakultě zdálo. Máme Zuzanku rády, a proto od nás dostává rady. Ta dnešní je o tom, jak se poprat s přípravou. Alespoň s jejím začátkem.

PANE, POJĎTE SE ŠIKANOVAT!

, 9/2016

ROMANTICKÝ KONÍČEK

, 9/2016

SLABIKÁŘ MODERNÍHO UMĚNÍ

Jiří Lacman, 9/2016
V momentě, kdy kolážista přilepil krásné dámě namísto hlavy fontánu, místo rukou chapadla chobotnice a místo nohou příbory, zrodilo se moderní umění. A také velké nedorozumění mezi umělcem a divákem, které se snaží uvést na pravou míru celé generace teoretiků i pedagogů.

OTISKY LISTŮ

Dana Skotnická, 9/2016
MATERIÁL A POMŮCKY: * čtvrtka A4 * obyčejný papír A4 * olejové pastely * tužka

PODZIMNÍ LISTY

Dana Skotnická, 9/2016
MATERIÁL A POMŮCKY: * A3 čtvrtka * obyčejný papír A4 * tužka * nůžky * štětec * anilínové barvy * černá tuš

TŘÍDA NA MĚ KAŠLE (A TAKY SMRKÁ)

Daniela Kramulová, 9/2016
Už zase zanikla vaše informace o čísle stránky, kterou si mají žáci otevřít, v typickém třídním šumu, který od října do února obstarává pokašlávání a smrkání třetiny přítomných? Co dělat, když u školáků považují lékaři 2-4 ataky infekce horních cest dýchacích do roka za normální?

MANAŽERKY RODINNÉHO ŽIVOTA

Daniela Kramulová, 9/2016
Jedním okem kontroluje, jestli si Zuzanka opravdu balí do aktovky podepsaný úkol, druhým mrkne na jejího mladšího brášku. „Honzíku, odlož to autíčko a kousni si koláče, tak. A teď se napij čaje,“ řekne a zkontroluje, že pětiletý syn úkon skutečně provedl.

EVOLUCE TŘÍDNÍHO UČITELE

Jan Jícha, 9/2016
Neudržitelná, ba směšná teorie kreacionismu tvrdí, že třídní učitel vzniká zásahem shůry, tj. z ředitelny. Podle této teorie když Nejvyšší zavelí: „Budiž třídním!“, do té doby prostý, řadový učitel bez třídního postavení stává se automaticky třídním, a to i na více než tři dny, a ředitel vidí, že to je dobré. Přirozeně je to nesmysl, bez ohledu na prokazatelnou absolutní moc nejvyššího velení na každé škole.

ZA PĚT MINUT ZVONÍ 5P - Praktická pohotovostní příloha pro pedagogy

Jiří Lacman a www.hranostaj.cz, 9/2016
HRY PRO LEPŠÍ NÁLADU